Polyák Petra: „A hallgatóknak meg kell lenni” A felsőoktatási beiskolázás és felvételi rendszere az első ötéves terv idején - Egyetem és társadalom 1. (Pécs, 2016)

A beiskolázás és a felvétel gyakorlatának kialakulása - A felvételi vizsga

foglalkozott, és felszólította a tanulmányi osztályokat, hogy bírják rá a kérelmezőket a maradásra.220

A tervszámokhoz való ragaszkodás kontraproduktivitása már 1950 nyarán szemet szúrt a VKM beiskolázási munkáját felülvizsgáló Állami Ellenőrzési Hivatalnak: „A keretszámok betöltésénél elért eredmény csak látszólagos, mert számszerűleg biztosítva van ugyan az előirányzott számok betöltése, de a késedelmes és tervszerűtlen rendelkezések kiadása, valamint az átirányítások azt eredményezték, hogy a későbbi felvételi vizsgákon megfelelt tanulók jórészének véglegesfelvétele indokoltabb lett volna azoknál, mint akiket a kezdeti időszakban vettek fel. (...) [A] keretszámok teljesítése csak mennyiségi vonalon közelítette meg az előirányzatot, azonban a minőség alaposan kétséges,”221

220 MNL OL XIX-I-l-h. 250. d. 1400-65-126/1950. Átirányítási kérelmek megszüntetése, 1950. okt. 26.

221 MNL OL XIX-I-l-h. 249. d. 1400-52/1950. Az egyetemi és főiskolai beiskolázások vizsgálata.

66