Polyák Petra: „A hallgatóknak meg kell lenni” A felsőoktatási beiskolázás és felvételi rendszere az első ötéves terv idején - Egyetem és társadalom 1. (Pécs, 2016)
A beiskolázás és a felvétel gyakorlatának kialakulása - A beiskolázási propaganda és agitáció
és a „tehetségek legszörnyűbb pazarlásának" összevetése a népi demokrácia nyújtotta korlátlan továbbtanulási lehetőségekkel.129 A munkástanulókkal és szüleikkel azonban intenzívebben foglalkoztak, és esetükben a továbbtanulási lehetőségek mellett kezdettől komoly hangsúlyt kapott a (párt)állammal és a társadalommal szembeni felelősség és kötelesség kérdése is. Már az MDP PB 1949. február 3-i határozata is kitért arra, hogy a munkásgyerekek továbbtanulására irányuló propagandának elsősorban a munkásosztály vezető szerepének tudatosítására kell irányulnia: rá kell mutatnia, hogy a gyárak és a földek után, a munkásoknak az iskolát is birtokba kell venniük, hiszen gyermekeikből „termelődik” az új értelmiség, amely a jövőben betöltött vezető pozíciókban a munkásosztály érdekeinek képviselője lesz.130 Ennek megfelelően a propaganda jellegzetes alakjai voltak az eleinte vonakodó munkások, parasztok, akiket a szovjet dolgozók iskoláztatásának sikerei vagy a diplomával magasabb funkcióba jutók (azaz jobban keresők) karrierje „döbbentett rá” a továbbtanulásban rejlő perspektívákra. 1949 szeptemberében készült el a Tanulj tovább című kisfilm, melynek első részében egy budapesti rakodómunkás jól tanuló lányát mutatták be. Az ő továbbtanulását szülei eleinte nem támogatták, ám az édesapát egy ismerős Kossuth-akadémista példája, az édesanyát pedig a tanítónő győzte meg azzal, hogy a gyerek tanulmányi segélyt fog kapni. A második részben egy parasztszármazású édesapát a fővárosban tanuló szomszédja beszélte rá gyermeke taníttatására. „Ezek az egyéni sorsok megragadnak bennünket: minden munkás- és parasztszülő megtalálja bennünk a hasonlóságot az ő saját helyzetével.” [Kiemelés az eredetiben.] 129 Pl. Új értelmiség. Szabad Nép, 1948. okt. 24. 9. 130 MNL OL XXVl-I-1-а. 5. d. 24. t. A munkás és parasztfiatalok magasabb iskoláztatása érdekében kifejtett propagandához, 1948. dec. 1.; MNL OL M-KS 276-53/20. MDP PB 1949. febr. 3-i ülése. Révai József 1948 szeptemberi beszédében mindezek érzékeltetésére meglehetősen biblikus hasonlatokat választott. Szerinte „a szocializmusfelé haladó népi demokrácia nem lehet meg olyan értelmiség nélkül, amely nem hús és vér a dolgozók húsából és véréből', a munkásszülőknek ezért kötelességük taníttatni gyermekeiket, akik immár olyan iskolákban tanulhatnak, ahol megvalósulnak „a tízparancsolat szavai: »Tiszteld atyádat és anyádat«. - a munkásosztályt, amelyből származolГ Mun- kásifjakat a középiskolákba és főiskolákra! Szabad Nép, 1948. szept. 17.1. 42