Polyák Petra: „A hallgatóknak meg kell lenni” A felsőoktatási beiskolázás és felvételi rendszere az első ötéves terv idején - Egyetem és társadalom 1. (Pécs, 2016)
A beiskolázás és a felvétel gyakorlatának kialakulása - A beiskolázási propaganda és agitáció
Noha a tömegszervezetek számos részletes jelentésben ecsetelték eredményeiket, a minisztérium általában nem volt megelégedve aktivitásukkal.122 A benyomás kölcsönös volt, a tömegszervezetek is többször kritizálták a VKM-et, sőt előfordult, hogy egyes pártszervek sem voltak hajlandók együttműködni a minisztérium munkatársaival: „Borsodban instruktorunk háromszor kerestefel az ágit. prop. titkárt, de az nem fogadta. Fejedben az ágit. prop. titkár kiüzent instruktorunknak, hogy a VKM. nem felettes szerve a Megyebizottságnak és nincs mit tárgyalniok az instruktorral’ - panaszkodtak a VKM kiküldöttei 1950 nyarán.123 A megyei (járási, városi, kerületi) oktatási osztályokon szervezett ún. iskolabizottságok (MIB-ek) elsősorban adminisztratív feladatokat végeztek: lebontották a VKM-től érkező keretszámokat, begyűjtötték és véleményezték a jelentkezési lapokat, javaslatot tettek a továbbtanulásra, a keretszámon felüli jelentkezők átirányítására, sőt az ösztöndíj mértékére és a kollégiumi elhelyezésre is. A beiskolázási munka középiskolai felelőse az igazgató volt, az ő irányításával működött a középiskolai iskolabizottság (KIB), melynek legfontosabb feladata a jelentkezők politikai-szakmai szempontú elbírálása, azaz „káderezése” volt. A legközvetlenebb adminisztratív és propaganda-feladatok az osztályfőnökökre hárultak, de az agitációba a pedagógus szakszervezet révén igyekeztek bevonni minden pedagógust, számolva azzal, hogy a végzősök nem feltétlenül osztályfőnökükhöz fordulnak pályaválasztási tanácsért.124 A beiskolázási propaganda és agitáció A MEFESZ már 1948 augusztusában felhívta az illetékes pártszervek figyelmét a propaganda szükségességére: ,/íproletár szülők a középiskolába sem merik gyermekeiket beadni, mert nincs szervezett propaganda a tanítási [sic!] kedvezményekről a proletariátus között. Ezért a proletár szülőkfélnek a kiadásoktól. A proletariátus szervezetei, párt, szakszervezet, nem foglalkoz122 Pl.MNL OLXIX-I-l-r. VKM KOLL 1949. ápr. 12-i ülés; 1951. ápr. 12-i ülés; MNL OL M-KS 276-89/311. Jelentés az 1951-52. tanév beiskolázási munkájáról [SZOT Kultúrnevelési Osztály], 1951. ápr. 14. 123 MNL OL M-KS 276-89/311. [Feljegyzés az egyetemi pótfelvételekről], 1950. aug. 31. 124 MNL OL XIX-1-l-r. VKM KOLL 1951. ápr. 12-i ülés. 40
