Polyák Petra: „A hallgatóknak meg kell lenni” A felsőoktatási beiskolázás és felvételi rendszere az első ötéves terv idején - Egyetem és társadalom 1. (Pécs, 2016)
Szemelvények - Beiskolázási agitáció
3/c.Temesi Mihály jelentése a pécsi Nagy Lajos Gimnáziumban tartott beiskolázási megbeszélésről II. (részlet) A tanulókkal folytatott megbeszélésen főként a Pedagógiai Főiskola elvégzése utáni esetleges továbbtanulási lehetőség iránt volt nagy érdeklődés. - A Pedagógiai Főiskolák kétéves képzését a legtöbben a maguk számára nem látják tartalomban kielégítőnek s itt elsősorban a kétéves képzés rövid idejére utalnak. — Másrészt állandó probléma a pedagógusoknak a múltban tapasztalt alacsonyabb fizetésének felrémlő kísérteié; s nehezen látják be, hogy ez a társadalmi és anyagi lebecsülés a múlt osztálytársadalmának magatartása, ami a jelenben is már gyökeresen megváltozott, s a jövőben pedig alapvetően más lehet csak. - A felvetődött problémákra azonnal konkrét választ adtam, megfelelő példákkal. Első helyen a Pedagógiai Főiskolára senki sem jelentkezett, mert a Pedagógiai Főiskolánál magasabb képzést óhajtanak mind szerezni (-). Pécs, 1952. március 3. PTE EL VIIL205.C. Beiskoláz[ás]i jelentések gyűjtője [1951-1952]. 3/d. Buday Lajos jelentése pápai beiskolázási körútjáról (részlet) Pápai Állami Tanítóképző: A IV. oszt. 18 hallgatója közül 12 főiskolára készül, súllyal a pécsi főiskolára. - Sokoldalú és eleven érdeklődésükre a tájékoztatást megadtuk. Pápai Állami Gimnázium (fiú-lány): Teljes passzivitást mutattak a pedagógiai pálya iránt. A 16 hallgató javarészt a műszaki pálya iránt mutat inkább érdeklődést. - Egy órán át agitáltunk, de ennek ellenére egyetlen kérdés az volt, hogy minek a pedagógus pályáról beszélni, amikor úgy sincs jelentkező. Esetleg kettőre számíthatunk. Pápai Ref. Gimnázium + Közgazdasági Gimnázium: Közömbös fogadtatás a hallgatók részéről. Kb. 60 tanuló közül a hallgatók érdeklődése alapján 3-4 hallgatóra számíthat Főiskolánk. 118
