Pólyák Petra (szerk.): Pécsi Egyetemi Almanach 2. 1951-1999 (Pécs, 2017)

JPTE Bölcsészettudományi Kar (1992-1999)

JPTE BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR Nagykőrös, 1931.04.19. - Budapest, 2012.09.12. Alk.: JPTE TK Magyar Nyelvi Tanszék (1982-1991); JPTE BTK/PTE ВТК Ma­gyar Nyelvi Tanszék/Nyelvtudományi Tanszék (1991-2001). Dipl.: ELTE, magyar-francia (1953). Tanulmányutak: Rutgers Egyetem (New Brunswick). Ösztöndíjak: Ford-ösztöndíj (Columbia Egyetem, Harvard Egyetem, Massachusetts Institute of Technology). Kandidátus: 1972. Habilitáció: 2000. MTA doktora: 2008. Egy. tanár: JPTE (1982). Prof. emeritus: 2001. Egy. tisztség: tanszékvezető (JPTE TK/JPTE ВТК Magyar Nyel­vi Tanszék/Nyelvtudományi Tanszék 1983-1996), igazgató (JPTE TK Nyelvi és Kommunikációs Intézet 1986-1991), tanszékvezető (JPTE ВТК Finnugor Tanszék 1995-1996). Szakmai szerv, tag: International Federation of Language Teacher Associations, Association Internationale de Linguistique Appliqué, Magyar Alkal­mazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete, Magyar Nyelvtudományi Társaság, Magyar Néprajzi Társaság, Magyar Szemiotikái Társaság, Magyar Kommunikáció­tudományi Társaság. Kitűnt.: MTA Akadémiai Díj I. fok (1961), Pécs Város Tudo­mányos Díja (2003), Magyar Köztársasági Érdemrend Középkeresztje (2004). Fő- szerk.: Modern Nyelvoktatás. Szerk.: Általános Nyelvészeti Tanulmányok. Kút. terület: alkalmazott nyelvészet, különös tekintettel az anyanyelvi nevelésben tör­ténő alkalmazásokra; nyelvpolitika, alsóbb nyelvi szintek és nyelvi jogok, magyar szóalaktan, szemiotika. F.M.: Az alsóbb nyelvi szintek leírása. In: Károly S. - Telegdi Zs.: Előkészítő dolgozatok a magyar nyelv generetív nyelvtana témaköréből. Bp., 1969. 359-497. — Less Taught Languages in Europe. Their Place in Education and their Role. Paris, 1980. — Central and Eastern European Language Policies in Transition (with Special Reference to Hungary). Current Issues in Language & Society 1.1994.41-64. — Az anyanyelvhasználat mint emberi jog. Nyelvünk és Kultúránk, 1996/94-95. 101-117. — Nyelvpolitika: múlt és jövő. Pécs, 2001. — Right to mother tongue education. Technology and/or identity. In: Th. Fleiner et al. (szerk.): Law and Language(s) of Education. Bale-Geneve-Munich, 2001. 53-65. — Mire jó, és milyen a „jó" fonológia? Magyar Nyelv, 2007/2.137-147. [Társszerz.: Szende T, Szépe J.] — Terts I. (szerk.): A folyton megújuló nyelvészet: Sz. Gy. nyelvészeti írásaiból tanárok és diákok részére. Bp., 2011. írod.: AnnalesUniv 1981-1984. 42. — PL II. 261-262. — Horányi Ö.: A 80 éves Sz. Gy. köszöntése. Nyelvtudományi doktori képzés Pécsett - a kezdetek. Hungarológiai Évkönyv, 2011/1.9-18. — Bánréti Z.: Sz. Gy. tanulságos emlékezete. Magyar Nyelv, 2012/4.497-501. — Lengyel Zs.: Dr. Sz. Gy. emlékére. Alkalmazott Nyelvtudomány, 2012/1-2. 5. — Nádor 0. - Szűcs T: Búcsú Sz. Gy. professzor úrtól (1931-2012). Hungarológiai Évkönyv, 2012/1. 8-12. — Simoncsics R: Emlékezés egy „intézményre”, Sz. Gy. (1931-2012). Forrás, 2014/5. 97-109. — Modern Nyelvoktatás, 2016/3-4. Szépe György 243

Next

/
Thumbnails
Contents