Köblös József – Kránitz Zsolt (szerk.): A csurgói református gimnázium diákjai 1792–1867. - Csurgói Könyvtár XXV. (Pápa, 2018)

II. Héjas Pál: A CSURGÓI EVANG. REFORM. FŐGIMNÁZIUM RÖVID TÖRTÉNETE

— 71 —

léséhez képest tett intézkedése az Oskolák Coordinatiója és a tudományok Normája dolgában.“ A Nagy-Bajomban 1819. nov. 4-én tartott Consistorium azon észrevételt tette, hogy „ezen nagy és főben járó dologban szerette volna, ha mind a 4 egyházkerület égyütt munkálkodott volna, hogy mind a tkonyvek, mind a tudományok előadása ő felsége intentiója szerint a főbb iskolákban tökéletes egyformasággal határoztattak volna meg, hogy igy a szülék azon főiskolába vihették volna gyermekeiket, a melyik előnyösebb rájuk nézve.

De meghajlik; a normát és docendi methodust elfogadja ideiglenesen. Óhajtotta volna még, ha minden professor egy kis libellust tartana, melybe évenként beírná, ki hány órát. s miért mulasztott. Az idézett Coordinatio és norma docendi a következő:

ORDO ET DISTRIBUTIO Studiorum Spatio Unius Anni Scholastici pertractandorum. In Classe Elementariorum.

Studia Docenda.

I. Studia Praefica.

1. Preces

2. Historia Sacra Vet. Testamenti.

3. Versus Initiales Cantionum Sacr.

4. Meiodia Cantionum

Semestri primo a l-a tiovnmbiTi — .Marcium

Oratio Dominica Suspiria.

A Creato Mundo usq Patriarchas ante Diluvianas.

. Aliquot Psalmorum.

Unius et Alterius Psalmi et Hymni.

___ ! .....

Semestri secundo a Marti« — Septrmtier.

Suspiria matutina et vespertina ct Symbolum Apostolicum A Patriarchis usq Abrahamum

Aliquot Psalmorum et Hymnorum Aliquot Psalmorum et Hymnorum

87