Köblös József – Kránitz Zsolt (szerk.): A csurgói református gimnázium diákjai 1792–1867. - Csurgói Könyvtár XXV. (Pápa, 2018)
III. FORRÁSOK A CSURGÓI REFORMÁTUS GIMNÁZIUM TÖRTÉNETÉBŐL - 3. Tananyagra, tanításra vonatkozó bejegyzések
2. Természet historia105 12 külön állat nem fajaival, a' mellyeket a' növendékek az Oktató vezérlete alatt próbálnak le rajzolni, rajzaikat visgálatkor be mutatják, kéz iratot az oktato készittend, a' Tanulók hallásból tanulják . 4 Ásvány ismerete. 3. Lélek és test ismeret: a keresztyén vallás elő adására Debrecenbe készitett Útmutatásból,107 az első részből a' * jelöltek hallásból. 4. Nyelvészetből (ez a fő tudomány) A' magyar tudós társaság által ki adott helyes Írási szabályok1081^ fele hallásból, elömentöket hibátlan és szép Írásaik, pontos resolutioik109 tanusitandják. 5. Föld ismeret: Somogy és Baranya megyéknek physicai és politicai böv ismerete a' táblára irt rajz után hallásból. Magyar ország, Europa 's föld több részei a' föld golyorol meg mutatva. 12 külön növény nem ismerete, le rajzolva ezt is. 4 különböző mesterség szülemény esmérete a' technológiából.106 A' második részből a' * jelöltek. Az egész el végeztetik. Ezen kívül Bocsor István nyelv tana110 szerént az 5 Declinatio,111 motio112 a' Coniugatioig113 bezárólag a' hozzá irt gyakorlatokkal. Hozzá adatik a' Dunántúli és inneni kerület meg tanulva a kis tükörbe114 lévő versbeli leírást is. dentzia’ Főtiszteletű Conzisztoriuma’ rendeléséből az Alsóbb Oskolák’ számára. Győr, 1818. 1909-ig 27 kiadásáról tudunk. 105 Alighanem a Márton József által fordított alábbi műről van szó. Bertuch, Friedrich Justin: Természethistóriai képeskönyv az ifjúság hasznára és gyönyörködtetésére, melly állatok, növények és ásványok képeit; a mesterségek, tudományok sok más oktatásra öszve válogatott tárgyaival együtt igen jó eredeti munkák szerént kimetszve és kifestve az ifjúság értékéhez alkalmaztatott tudományos magyarázattal előadva, deák és magyar leírással megbővítve némelly buzgó hazafiaknak munkájok által. I-XII. Bécs, 1805-1810. 16 fő fejezetre oszlik:_ I. „Emlősállatok”, II. „Madarak”, III. „Halak”, IV. „Bogarak”, V. „Növevények” („Plánták”), VI. „Tsigák”, VII. „Korallok” („Klárisfajok”), VIII. „Uszómászók”, IX. „Ásványok”, X. „Építésmesterség”, XI. „Férgek”, XII. „Rózsák”, XIII. „Gyümöltsök”, XIV. „Régiségek”, XV. „Viseletek” („Emberek és viseletek”), XVI. „Elegyestárgyak”. 106 Szintén a fenti munkáról, annak X. fejezetéről van szó. 107 Útmutatás a’ keresztyén vallás előadására a’ Helvétziai Vallástételt követők értelme szerint. Készítődön a’ Tiszánn túl levő szuperintendentzia főtiszteletű conzisztoriuma rendeléséből az alsó oskolák számára. I—III. Debrecen, 1804-1808. 108 Magyar helyesírás' és szóragasztás ’főbb szabályai a Magyar Tudós Társaság különös használatára. Pest, 1832. 109 resolutio = fejtegetés, magyarázat 110 Bocsor István: Latin nyelvtudomány lépcsőnkénti gyakorlatokkal iskolák számára. I—III. Pápa, 1839-1843. 111 declinatio = főnévragozás '12 motio = melléknévragozás 113 coniugatio = igeragozás 114 Losontzi István: Hármas kis tükör, melly I. a’ szent históriát, II. Magyar országot, III. Erdély országot annak földével, polgári-állapatjával és históriájával gyenge elmékhez alkalmaztatott módon a ’ 364
