Köblös József – Kránitz Zsolt (szerk.): A csurgói református gimnázium diákjai 1792–1867. - Csurgói Könyvtár XXV. (Pápa, 2018)
III. FORRÁSOK A CSURGÓI REFORMÁTUS GIMNÁZIUM TÖRTÉNETÉBŐL - 3. Tananyagra, tanításra vonatkozó bejegyzések
mint felsőbb oskolákonn is a' Declinistica és Coniunctica, 4a, 5a Grammatica egy év alatt végeztetik. — Végeztetett: Bár melly kívánatos legyen is a' Tudományos Pállá rövidítés, még is ezt tenni nem látja jónak az Egyházi Tanács. Felsőbb Oskolákonn ugyan is a' 5a és 4a Grammatica osztál igaz, hogy egy év alatt végeztetik, de a' Magyar nyelv osztál azokban egy külön év alatt tanittatik, a' mi itt nálunk fél évre elég rövidenn szorittatik a 5a Grammatica mellé. Aggodalma van tehát ezen egyházi Tanácsnak, nehogy mind a' Magyar, mind a' Latin nyelv osztáljábann az előkészület felüleges, a' Tudományok alapja erötelen és a' Tanuló egész életére ki ható legyen, annyival is inkább, mivel a' Magyar nyelv osztálaiban olly gyenge gyermekek is vetetnek fel, kik gyenge életidejek miatt még a' nehéz Magyar nyelv Grammaticaját nehezenn vehetik fel, és fél év alatt abba erős alapot nem vehetnek. Szabadságába hagyatik azonba a' Tanítónak - a' mi önként értetődik -, hogy ha végezhet, többet végezzen, kivált a ki tűnő elme tehettségüekkel. Végezvén valamit a' 3ik Grammatica osztállal is, a' 4. Grammatica osztál fel évébenn igy a kitűnők már a' Coniuncticából mint fél Grammatisták menvén által másik Tanító keze alá, ott fél év utánn a' 2ik Grammatica osztóinak azonn részével, melly első évi Syntaxis név alatt van, egyesülhetnek, de csak a' ki tűnök. Ezek szerént meg hagyatnak az osztálok mindenik Tanítónál, mint eddig voltak. A' Rhetorok és Logicusok Tanítójára nézve rendeltettek. 1. A' Tanítás rendszeréhez tarcsa magát, nehogy felsőbb Tudományokkal való Tanítás miatt szenvedjen a' rendes osztál. Mellynél fogva tehát a' Diák96 Litteraturára97 nézve használja Cicerónak Oratioit mentői többet - fejtegetéssel - Cicero: De oratore - minden más auctort mellőzvén mind azért, mivel könyv nincsis oskolánkban, mind fő képpen, mivel elég ama kettő is. 2. Az úgy nevezett Stúdiumokra98 nézve rendeltetik, hogy Púra Mathesist99 taníthat, de már Betű számvetést ne. Geometriát, ha könnyen rá ér. Fő dolga legyen az osztóira tartozók' tanitasa. 3. Görög nyelvre nézve maradjon tovább is Márton Grammatikája mellett, abba találtató gyakorlásokat fordítsák, fejtegessék Tanitványi. 4. A Poésist tanitni fogja ez után a' Rhetorica osztál utánn. A Logicai Studium mindenikkel együtt járjon, ki vévénn az lá> Évet. 5. Elsöbenn Magyar Periódusokat,100 Chriákat101 Írasson Tanitványival, az után úgy Diákul, és az után többé magyarul ne Írjanak, a kik az lsä Rhetorica osztálbann már magyarul fel tenni gondolataikat meg tanulták. A Poéták a' 2ik fél évbenn Latin verseket írjanak, és közönséges visgalat alkalmával, ha lehet, próbát mindnyájaim abból adjanak, de e' mellett a' magyar vers Írást is gyakorolhatják. 6. Az Úgy 96 diák, deák = latin 97 litteratura = irodalom 98 studium = tantárgy 99 mathesis pura = elméleti matematika 100 periodus = körmondat (szónoklattani alapfogalom) 101 chria = rövid beszéd (szónoklattani alapfogalom) Lásd még a 62. sz. jegyzetet! 362
