Acta Papensia 2017. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 17. évfolyam (Pápa, 2017)

2017 / 3-4. szám - Műhely - Böcskei László: Pápai kollégiumi emlékeim

-я MŰHELY =Acta Papensia xvii (2017) 3-4. szám

Közösség-erősítő volt még, hogy az iskola kötelékében részt vettünk a közös rendezvényeken. Ezek közül kiemelkedő volt a március 15-i ünnepség és nekünk, elsősöknek a konviktuson az ünnepi ebéd, amihez sok év hagyományaihoz hűen egy deciliter bor járt.

1.3.2. A tanteremben

Az iskolai rendnek ránk is vonatkozó előírásai voltak. Az osztály rendjét a napos biztosította, személye naponta változott. Megbízása a névsor szerinti sorrendben történt. Becsengetés előtt elhozta a tanári szobából az osztálynaplót, megállapította az osztályban jelen levők számát, a hiányzókat, ellenőrizte, hogy mindenki a kijelölt helyén ül-e. A tanár megérkezéséig csendet, rendet tartott.

A tanárt az ajtóban várta. Belépésekor- Föl, vigyázz!-t vezényelt. - A tanár a katedrára érve- Pihenj, leülni! - vezényszavára az osztály leült. Ezután a napos jelentette az osztálylétszámot, a hiányzókat. A tanítás végén visszavitte a tanáriba az osztálynaplót.

A tízperces szünetekben el kellett hagyni a tantermet, a napos szellőztetett. Rossz idő esetén a folyosón tartózkodtunk, itt a csendre-rendre tanár felügyelt, nekik felsőosztályos tanulók segítettek a rend betartásában. Jó időben az udvaron kellett tartózkodni. A tízpercek végén párban sorakozva, osztályrendben jöttünk fel a tanterembe.

1.3.3. A tanév végén

A nagyon várt hosszú iskolai szabadság felé haladva egyre nehezebben teltek a napok. Az év végi jegyek lezárásához a tanárok sokat feleltettek. A felel- tetés időpontja nehezen volt kiszámítható, ezért folyamatosan kellett tanulni, nem csoda, hogy a tanév végére elfáradtunk. Az elemi iskolához képest sok ismeretet kellett az év során megszerezni, a hiányzókat pedig pótolni.

Nehéz volt az első tanév. Az új környezetre való átállás, a szigorú középiskolai követelményeknek való megfelelés nagy erőpróbát jelentett. Az otthonról érkező kedvezőtlen hírek aggodalommal töltöttek el, már nagyon vártam a tanév végét.

A tanévet befejezők közül kevesen voltak a jelesrendűek. A többséget a jó- rendűek tették ki, én is közéjük tartoztam. Akik több tárgyból elégtelent kaptak, megbuktak, a a második osztályt már nem folytathatták velünk. A tanév-= 234 s-