Acta Papensia 2014. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 14. évfolyam (Pápa, 2014)
2014 / 3-4.szám - Forrásközlés - Kránitz Zsolg: "Boldog vagyok, hogy a sorsom Pápára vezetett..." Sándor Pál önéletírásai
Forrásközlés Acta Papensia XIV (2014) з-4A KOLLÉGIUM ELŐTT. Másnap, azután még ki tudja hányszor meghatottan álltam meg a Kollégium előtt, és boldog megelégedéssel olvastam mindig a két csonkatornyú épület homlokzatán az Istennek, Hazának, Tudománynak jelszavakat. E három szóban volt kifejezve az épület rendeltetése: nevelni istenfélelemre, hazaszeretetre, oktatni a tudományok és művészetek elsajátítására. Ezt az épületet 1894-ben avatták fel. Az előbbi (akkor még egy emeletes) gimnáziumi épület homlokzatán ez állott: Mnsis et Artibus. Az új épületre az ókori istenek (Musae) helyébe az Isten szó jött, az artes (artes liberales)103 helyébe a Tudomány került, a kettőt pedig összekötötte a Haza. így lett teljes az alkotók elgondolása... Ennek az elgondolásnak teljesítésére a mindenkori tanári testület tökéletesen eleget tett. Erősítette az ide sereglett ifjúságban az iskola szellemét, a Genius lórit... Ennek hatása alatt éreztem én magam is, mint kecskeméti öregdiák, 50%-ig pápai „öregdiákénak. Ez az állapot azonban a Kollégium államosításával (1952) megszűnt. A demokrácia lesöpörte az oromfalról az Isten, Haza és Tudomány szavakat. Bizonyára azzal érvelt (materialista filozófiával), hogy az első szóra nincs szükség, mivel az nincs (De deo, cum non sit, nulla mentio fiat!).104 A haza fogalma kibővült, mivel annak tartalma az összes népekre vonatkozik (Világ proletárjai egyesüljetek! Tudniillik egy reális hazába!). A tudomány csak materiális lehet, s így csak a reális tudásra van szükség. Sokat gondolkodtam ezen az okoskodáson, s arra a konklúzióra105 jutottam, hogy ha sem Istenre, sem az ideális értelemben vett hazára nincs szükség, mi lesz akkor, ha a tudománnyal együtt az emberiség is csődbe jut?! Nem az örök substanda106 menti meg? 103 artes liberales - szabad művészetek, a középkori egyetemek bevezető képzésének, a bölcsészeti fakultásnak a tananyaga: grammatika, retorika, dialektika, asztronómia, aritmetika, geometria, muzsika 104 Istenről, mivel nem létezik, semmilyen vélemény ne legyen. 105 konklúzió - következtetés 106 szubsztancia - lényeg, minőség, létezés; minden létező legbensőbb lényege » 372 «
