Acta Papensia 2014. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 14. évfolyam (Pápa, 2014)
2014 / 3-4.szám - Forrásközlés - Kránitz Zsolg: "Boldog vagyok, hogy a sorsom Pápára vezetett..." Sándor Pál önéletírásai
Forrásközlés Acta Papensia XIV (2014) з-4. rendszeresen. Nem csoda hát, hogy így az önérzetük öntudattá erősödött és a komoly tanulmányok során lassanként jellemmé érlelődött... A komoly tanulmányok során itt legelső sorban a történelmet és irodalmunkat említem meg. Haza- és emberszeretetre nevelni az ifjúságot, aztán az életbe ezen kincsek birtokában kibocsátani: legfőbb hivatásszerű kötelességünknek tartottuk működésünk idején. MUNKÁBAN. 1906. szeptember i-én hajtottam nyakamat a tanítás és nevelés súlyos, de gyönyörűséges terheinek igájába, amelyet csak 35 év múlva, 1941. szeptember x-én vett le a nyakamról a Nyugdíjintézet. Akkor sem szabadultam meg a munkától (nem is akartam), mert utána még tíz évig mint óraadó működtem a gimnáziumban és az általános iskolában, azután meg a mai napig, mint privát tanár dolgoztam csekély és sokszor „megvámolva” kapott nyugdíjam pótlására. Óh, mennyi víz lefolyt ezalatt a Tapolcán! Mily sok esemény zajlott le köz- és magánéletemben! A Kollégiumban is! Az első évben (mint helyettes tanár) az I. osztálynak főnöke lettem. Annak az osztálynak, amelynek 8 év alatt szívemhez nőtt növendékei a „ballagás” után 45 évre találkoztak egymással számban erősen megfogyva. Óh, micsoda találkozás volt ez két világháború után! Könnyeket fakasztó volt számomra is, mikor a 18 éves korukban elvált „öregdiákok” 63 éves korukban látták meg újra egymást, mutatkoztak be egymásnak. Tizenhatan voltak velem együtt; ma már csak 12 vagyunk. Azóta minden öt évben találkozunk... Vájjon meddig még? Folytattam és folytattuk a munkát szinte zavartalanul az első világháború kitöréséig. Munkásságom évről évre szaporodott a gondokkal és tapasztalatokkal együtt. Tapasztalataim és kútforrásaim (Évkönyvek, stb.) obiectiv adatait subiectiv megjegyzésekkel fűszerezem.116 Ilyen nagy iskolában, mint a Kollégium, melybe a református theológia is beletartozott kormányzatilag, nem volt éppen könnyű a tanítás. A 8, 10 vagy 12 osztályos gimnáziumban a tanulók száma átlagosan 600-700 volt. A tanítás magas színvonalú, az elbírálás szigorú volt. Híre-neve az országban 1,6 objektív - elfogulatlan, pártatlan; szubjektív - az egyéni érzésvilágból kiinduló, elfogult » 376 «
