Acta Papensia 2008 - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 8. évfolyam (Pápa, 2008)
2008 / 1-2. szám - Forrásközlés - Hudi József: Kacz Lajos pápai évei (1861–1867)
Forrásközlés vatni akart, mert legközelebb vette a szomorú hirt, hogy Dubovai Vilmos55, aki a gymnasiumban a szépírást és rajzot tanította, oda haza, ahol már hosz- szabb idő óta betegen feküdt, meghalt és így az ő állása megüresedett. Éppen reám gondolt, mert tudja, hogy én szépen írok és rajzolok, midőn ez állás betöltése szóba került. Hát most már csak legyek jövőm iránt egész bizalommal, mert egész biztos, hogy kinevezésemet megkapom; egyszersmind a jó lelkű tanár előleget is adott, hogy a convictusba befizethessek. Nagy gond esett le ezzel a szívemről, mert az existentiám56 most már biztosítva volt. A rajz- és írástanítás órarendjét úgy állapították meg, hogy az én leckeóráimat ne zavarja, s így vállalt kötelességemnek minden nehézség nélkül megfelelhettem. Csekély kis honorárium járt ugyan a tanításért, mert az egész évi sallárium57 csak 66 ft volt, de biztos megélhetési alapot nyújtott, mert most már a convictus díja biztosítva volt. A szépírás tanulása a négy alsó osztályban kötelező volt, de rajztanulásra mindenki szabadon vállalkozott. Nemigen éltek ezzel a szabadsággal, 15-20 növendéknél nem kaptak többen kedvet a rajztanulásra. Igaz, hogy rendszeres oktatásról szó sem lehetett, mert először is, nem volt rajzterem, de sőt egy szabad osztályterem se volt, a hol a növendékek felügyelet alatt rajzolhattak volna. Másodszor: nem voltak rajzminták olyan terjedelemben, mely a fokozatos haladásnak megfelelt volna. Minden rendszer nélkül voltak beszerezve különféle szerzőktől és a növendéknek ezekből kellett kiválasztani a képességeinek megfelelőt. Ezt aztán magával elvitte haza és otthon úgy- ahogy lerajzolta. Minden szerdán és szombaton d. u. 1 órakor volt a rajzlapok kiosztása és ugyanakkor a befejezett rajzok bemutatása. Ez alkalommal aztán minden bemutatott rajzot megbíráltam, a növendéket a hibákra figyelmeztettem, ahol lehetett, a hibát ki korrigáltam.58 Megjegyzem, hogy csak ceruzarajz járta, szénrajznak akkor még magam sem hallottam a hírét; de hát ceruzával is lehetett szép hatást elérni. Azok a tanítványok, a kik a rajztanulásra önként vállalkoztak, igazi kedvvel és szorgalommal rajzolgattak. Legjobban kiváltak tehetség és szorgalom tekintetében: Baditz Ottó, Vágó Pál, Keresztesi Dénes59 és Baranyai Zsigmond. Hogy a növendékek az év folyamán csakugyan tanultak rajzolni, azt azzal kellett 55 Dubovai Vilmos Homokbödégéről (Veszprém vm.) jött, 1861/62-ben a VII. osztály második legjobb tanulója volt; minden gimnáziumi osztályban szépírást és rajzot tanított. A következő tanév végi értesítőben már fel sem tüntették a nevét. 56 existencia (latin) = megélhetés 57 sallarium (latin) = fizetés, bér, munkadíj 58 korrigál (latinból) = javít 59 Keresztesy Dénes Galántáról jött, 1862/63-ban a VI. osztályba járt, a gyengébb tanulók közé tartozott. 72 Acta Papensia VIII (2008) 1-2.
