MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1971. december 14.

2/108. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-84. • 1971. december 14. - Napirend: - 5. A politikai oktatás fejlesztésének négyéves terve. - - Előterjesztés. 60-79.

Megyénkben az elmúlt években a politikai oktató-nevelő munka jelentősen fejlődött, emelkedett ,az oktatás színvonala,fokozatosan nőtt a hallgatók létszáma. ,Az 1970/71-es oktatási évben szervezett pártoktatásban 34.571 fő vett részt, párttagságunk 74,5 %-a tanult, vagy tanított valamilyen formában, A hallgatók 47,6 %-a fizikai dolgozó. Jelentősen emelkedett a nők és a gazdasági vezetők száma és aránya valamennyi oktatási formában. A káderképzést és továbbképzést jelentősen elősegítette az Esti Egyetemi oktatás szélesítése, és a megyei pártiskolák létrejötte. Oktatómunkájukra,az igényes és egyre magasabb szin*» tü ismer etnyujt ás a jellemző. • • A tömegpropaganda tanfolyamok és előadássorozatok jelentős szerepet töltenek be a párt politikájának differenciált ismertetésében, hozzájárul a hallgatók politikai aktivitásához, elősegíti a hallgatpk gondolkodásának és magatartásának szocialista fejlődését. A megyei tanfolyamok szervezése hasznosnak bizonyult. Szélesítette az oktatás hatókörét, sajátos igényeket kielégítő témái jól egészítették ki a központi tanfolyamok témáit. A pártonkivüliek oktatásában egyre nagyobb szerepet vállalnak a tömegszervezetek. A szakszervezeti politikai oktatási formákon mintegy 25 e?er, a KISZ. oktatási formáin több mint 20 ezer fő vett részt. Emelkedett a propagandisták általános és politikai műveltsége. A szervezett pártoktatás propagandistáinak 91,3 %-a közép, vagy felsőfokú végzettséggel, 66,6,%-a 5 hónapos vagy ennél magasabb pártiskolával rendelkezik. Az elmúlt években elért jelentős eredmények mellett politikai oktatásunk hatékonyságát több tényező nehezítette: - A párt tömegpropaganda munkájában a gazdaságpolitikai kérdések szükségszerű előtérbe kerülése mellett háttérszorult a reform társadalompolitikai hatásainak, világ- , nézeti,erkölcsi és kulturális kérdéseinek tanulmányozása.