MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1970. szeptember 11.

2/101. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-82. • 1970. szeptember 11. - Napirend: - 1. Jelentéstervezet a Pest megyei pártértekezletnek. - - Jelentéstervezet. 33-78.

Megvizsgáltuk a megyében élő nemzetiségek helyzetét és megállapítottuk, hogy a nemzetiségi kérdésben is érvényesülnek a lenini elvek, A megyénkben élő német, szlovák, és délszláv nemzetiségek hazájuknak érzik a Magyar Népköztársaságot, társadalmi életbe való részvételük, gondjaik alapvetően megegyeznek a települések magyar lakosságának problémáival. Társadalmi életünkben bekövetkezett változások egyre magasabb követelményeket állitanak elénk az élet minden területén, A gazdasági, társadalmi előrehaladásunk eszméink további térhódítása, nagy mértékben függ a dolgozók általános műveltségétől, szakmai felkészültségétől. Ezért a művelődésügy elvi, erkölosi és anyagi támogatása pártszerveinknek is fontos feladatai közé tartozik. 2,/ Közoktatás Eszmei-politikai nevelőmunkánkat, az egyre növekvő feladatok megoldására való felkészítést jól szolgálja az oktatási reform, a kor követelményeinek megfelelő tankönyvek. Megyénk közel 7 ezer pedagógusának döntő többsége magáévá tette a reform célkitűzéseit, odaadóan dolgoznak megvalósításán. Közülük is kiemelkednek: Horváth Lehel nagykőrösi, Tilinger Imre dunaharaszti általános iskolai igazgatók, Szendrődi Eerencné budakeszi, Miskolozi Károlyné.alsónémedi általános iskolai és Mizseri Sándor érdi gimnáziumi tanárok, ^Egyre kevesebb azoknak a pedagógusoknak a száma, akik a tantervi anyagot érzelmektől, világnézeti konzekvenciáktól mentesen közvetitik a tanulóknak. Gyakran.válnak a tanórák, az osztályfőnöki órák szenvedélyes világnézeti vitákká. Az általános,közép- és szakmunkásképző iskolákban bevezetett "honvédelmi ismeretek" tanitása.az oktatás szerves részét képezi és jól segitl a hazafias nevelést. Számos pozitiv példa bizonyítja nevelőink eredményes tevékenységét, a tettekben megnyilvánuló szocialista hazaszeretetre nevelés terén. Néhány középiskolában kísérletként bevezetett világnézetünk alapjai tantárgy tanitásának kezdeti tapasztalatai is biztatóak. Megkezdtük a középisko

l

a

i, hálózat k

iépítésének a szakközépiskolá

k é

s. ginmázium

o

k kívánatos arán

yú kialakítását^ a nyelvi és természettudományos tagozatú gimnáziumi osztályok számának növelését. \