MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1970. május 18.

2/99. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-93. • 1970. május 18. - Napirend: - 1. A párt ifjúságpolitikájának néhány kérdése és a KB állásfoglalásából adódó feladatok az 1970. február 18-19-ei ülés határozata alapján. - - A párt ifjúságpolitikájának néhány kérdése. (Az MSZMP KB 1970. február 18-19-ei ülésének anyaga.) [brosúra]

Az ifjúsági ügyekkel foglalkozó állami szerv lehetséges formáinak széles skálája van. Javaslatunk lényege az: a Központi Bizottság mondja ki, hogy ilyen típusú szerv létrejöttét szükségesnek tartja-e vagy sem. Ha igen, a konkrét megvalósítást bízza a kormányra. Nagyon sok érv szól amellett is, hogy a megfelelő állami szerveken kívül a párt Központi Bizottsága, illetve a megyebizottságok mellett létesüljenek ifjúsági munkabizottságok. E bizottságok feladata az lenne, hogy folyamatosan tanulmányozzák^ elemezzék az ifjúság helyzetét, a párt-, állami és társadalmi szer^Ä vek tevékenységét, javaslatot tegyenek a munka továbbfejlesztésére. Az ifjúsági munkabizottságokban helyet kapnának a KISZ képviselői mellett az illetékes szervek kommunistái is. Ahogyan az előterjesztés is kifejti, az ifjúság nevelésében a pedagógusoknak óriási szerepük van. Érdemes elgondolkodni azon, miért nem mennek gyermekeink pedagógusoknak, bár szívesen mennek egyetemre, főiskolára. Állítjuk, ez nemcsak anyagi kérdés, bár ennek is van benne szerepe. Tény, hogy a tanári pályának nincs elég becsülete. Az alkalmazott biológus, fizikus szakokra lényegesen nehezebb bekerülni, mint a tanári pályára készítő szakokra és a tanári pályán végzettek legjobbjai pedig többségükben nem maradnak meg tanári hivatásuknál. Ezekkel a tényekkel szembe kell nézni, s változtatni kell rajtuk. És mint hangsúlyoztam, nemcsak anyagi megbecsülésre, de a társadalmi elismerés más elemeire is gondolunk, és mindenekelőtt arra, hogy minden illetékes párt- és állami funkcionárius nagy gonddal, figyelemmel, lelkiismerettel foglalkozzék azokkal, akikre társadalmunk az ifjúság nevelésének nagy részét bízza. Ezért javasoljuk, hogy a kérdésre vezető testületeink térjenek még vissz Ami végül az előterjesztés következtetéseit, a határozati javaslatokat illeti, nem azzal a céllal születtek, hogy kampánynak legyenek elindítói. Általában sem, de az ilyen problémánál különösen nem helyes a kampányszerűség. Célunk az volt, hogy a kérdéseket a maguk összetettségében vessük fel. Csak így indulhat el egy hosszabb folyamat, amely a felvetett kérdések fokozatos megoldására ösztönöz és eredményre vezet.