MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1959. június 2.
2/12. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-58. • 1959. június 2. - Napirend: - 1. Az MSZMP művelődéspolitikai irányelvei alapján elkészült jelentés és javaslat a művelődésügyi hároméves tervre. - - Szerkesztett jegyzőkönyv. 1-18.
Turgonyi Júlia elvtárső összefoglalója : Legvitatottabb kérdés a tsz-községek helyzete volt. A felvetéseket annyiban jogosnak tartom, hogy a vizsgálat során és a 3 évre vonatkozólag külön a legfontosabb teendőket nem vetettük fel ezen a téren. De céltudatosan törekedtünk arra, hogy az ismeretterjesztést, az általános és középiskolai kulturális munkát a megfelelő helyen szerepéltessük, a szocialista községekre vonatkozóan is. A mezőgazdasági szakismereti tanfolyamokat, elsősorban a szocialista községek igényeinek figyelembevételével kivanjuk megvalósítani. A tanulnivágyás tekintetében most nincs olyan jó kép, mint ahogyan azt Garami elvtárs mondotta. Pl. lezajlottak, az ezüstkalászos tanfolyamok. Jó részük ott zajlott le^ahol szövetkezet van, és éppen ezekkel jutóttunk csődbe. Van olyan község, ahol azzal az elvvel indítottuk a tanfolyamot, hogy a szövetkezeti tagság lesz a zöme és majd közben megneveljük az egyéni gazdákat. A végén levizsgázott 4 egyéni paraszt a kimaradt 24 taz-tag. Tehát nem olyan ideális a szövetkezeti tagság igénye a művelődésre. De teljesen helyes az,hogy mindé irányban , a kulturális munka minden eszközével lehetőséget biztosítsunk a tsz-tagok számára a művelődéshez. Kell,hogy a tervünkben ben^e szerepeljenek az uj, szocialista követelmények a tsz-községekben. De nagyon nagy az igény ezekben a községekben az óvodákra , és még ott is, ahol nincs még tsz-közseg.Mi a tervünkben jelezhetünk erre •vonatkozólag,hogy milyen igényeink vannak, de ennek anyagi kihatásai vannak. Ami Garami elvtárs monditt a művelődési tanácsokra vonatkozólag, abban igaza van. A Duna-kanyarra vonatkozó felvetést, mint a müvelédés kihasználnatö. területét javasolom, hogy a határozatba bevegyük,De irreális gazdasági programot ne vegyünk be. Sport, kirándulási lehetőség, muzeumok szempontjából nincs kihasználva.Javasolom,hogy ilyen értelemben egészitsük ki a határozati javaslatot,hogy ilyen vonatkozásban használjuk ki jobban a Duna-lcanyar t. Az antológiára vonatkozólag egyetértek Garami elvtárssal. Varga elvtárásai egyetértek a tanyai gyerekekre vonatkozólag,Sajnos azonban az a helyzet, hogy nem végzik el az általános iskola 8 osztályát,hanem megbuknak. Az ipari tanulók tehát nem ezekből tevődnek ki,mivel oda csak .-a 8 osztályt elvégzetteket veszik fel. Ezért a Varga elvtárs által felvetettek nem egészen fedik a helyzetet. Azzal egyetértek,hogy a tanyai iskolákat javitani kell és az itt végzett gyermekek előtt is meg kell nyitni az ipari pályákat, és a más pályára jutás lehetőségeit. Nagyobb gondot kell forditani azokra a tantárgyakra, amelyekből általában rosszul állnak. A KISE jól tanuló tagjainak segitségét is fel% kell ebben használni, /korrepetálás/ mivel a tanárok nem tudnak mindent megoldani. A sportra vonatkozó résznél javasolom,hogy vegyük be a. határozatba,hogy harcoljunk a szakszervezetig es községi sportélet terén az erkölcstelen , megfizetéses/é sztárrendszer ellen ? és azokat,akik ezt teszik, vonjuk alkalomadtán felelősségre,az erkölcstelen csábításokért. • /•
