MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1976. április 27.
Napirend: - 2. Szóbeli tájékoztató a párttagokkal folytatott véleménycsere tapasztalatairól. - - Jelentés. 28–41.
Baráth elvtár s szóbeli kiegészítése It napirend. Jelentés a párttagokkal folytatott véleménycsere tapasztalatairól és az összegező taggyűlések előkészítéséről a pedagógus alapszervezetekben A pedagógus pártszervezetekben az elbeszélgetést befejezték. Ez ugy vált lehetségessé, hogy az eredeti ütemterveket néhány esetben az alapszervezetek módosították annak érdekében, hogy a tanév befejezése előtt az összegező taggyűléseket megtarthassák és az ott hozott határozatokat az 1976/77.évi munka tervezése során figyelembe tudják venni. Több esetben erre a célra hasznosították a tavaszi szünetet. A beszélgetések tapasztalatai azt bizonyítják, hogy az alapszervezetek körültekintően választották ki a beszélgetőcsoportokat, akik a vezetőség iránymutatásával tartalmasan készültek fel az elbeszélgetésekre. Kezdeti bizonytalanság csupán a kislétszámu alapszervezeteknél volt tapasztalható. Ez is bizonyítja, hogy ezek helyzetét /Kosd/ tovább kell vizsgálni. Minden eddigi átfogó akciónál nagyobb figyelem bontakozott ki a nevelés tartalmi kérdései iránt. Kifejezésre jutott, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a szülők tudatának formálására, hogy a szülői ház és az iskola szorosabban együtt tudjon haladni az alapvető feladat ellátásban. A munkára nevelésben fokozott gondot kell arra fordítani, hogy a gyerek ne csak a célt, hanem a hozzá vezető utat is lássa. A fizikai dolgozók gyermekeivel való törődést ugy értékelték , mint a nevelői munka terméesztes velejáróját. Sok szó esett a pedagógus példamutatásról, helytállásról. Le^olbbet a szakmai és politikai képzés eredményeivel és főleg problémáival foglalkoztak. Kifejezték az uj tantervre való felkészülés gondjait, a legutóbb bevezetett szakmai továbbképzés munkafegyelem romboló hatását. Mindenekelőtt pedig olyan ideológiai, pszichológiai, didaktikai továbbképzés igényét fogalmazták meg, amely hatékonyan segítené a szakmai nevelés
