MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1976. április 27.

Napirend: - 1. Jelentés a pedagógus alapszervezetek tevékenységének tapasztalatairól, a közoktatási határozat végrehajtásáról. - - Jelentés. 12–27.

- 7 szüntetni. A tanácsok létrehozták az ifjúsági alapot. Ebből j-uttatnak rendszeresen a nyári táborozásra is. Nem megoldott azonban a járási úttörőtábor fenntartása' Gödön.. - Sokirányú gondoskodás bontakozott ki a fizikai dolgozók gyermekei és er hátrányos helyzetű tanulók megsegítésére. E tekintetben a pártszervek nevelő, szervező és ellenőr- ző munkája példás. • Napközi otthonba, tanulószobákba, szaktárgyi szakkörökbe való irányításuk tudatos. A továbbtanuló gyermekeket külön is segítik. A gyenge tanulók felsorakoztatását körre petálással biztosítják, melyet sokszor társadalmi munkában végeznek a nevelők és az arra rátermett szülők. A járásban áz idén 147 szakkörből 28 társadalmi. 3./ Az iskolai demokratizmus fejlődése Szoros összhangban fejlődik a pártmunka színvonalával. Legolterjedtebb fórum az iskolatanács működése. Eredményességét biztosítja, hogy a benne resztvevők személyesen is felelősnek érzik magukat.a munkában, a döntések előkészítésében és végrehajtásában. Az alapszervezetek fontos feladatuknak tartják a demokratizmus fejlesztésének folyamatossá, rendszeressé tételét. A követelmények jogosak, mert a politikai irányító tevékenységet "biztositják. Az óvodák önállósításával párhuzamosan még nem alakult ki kellően az óvodavezetés demokratizmusa. Előfordul, hogy a pedagógusok közösséggé formálódásának olyan alapvető feltételei "hiányoznak, mint a párt és szakmai vezetés megfelelő színvonala /Szob/ és összhangja /Sződliget/. A nevelők egységes állásfoglalásának a politika képviseletében még. vannak tartalékai. Néhány intéztncnyben hosszú idő óta g mdok jelentkeznek: klikkek alakulása, zártság, befelé fordulás. Itt a legnehezebb az alapszervezetek munkája. A zártság legkirivóbban a Póti Gyermekvárosban jelentkezett. A pártmunka színvonalának emelkedése és a járási VB. /3