MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1972. október 10.

Napirend: - 1. Az állami oktatás helyzete és továbbfejlesztésének fő irányai. - - Szerkesztett jegyzőkönyv. 2–6.

Fodor László elvtárs Egyetért az anyagban, megfogalmazottakkal,jól igazodik a KB. határozatához. Felmerül azonban,hogy nem eléggé differenciál az anyag. A nevelő munka kérdése, a nevelés témája nem eléggé szerepel az anyagban. A világnézeti nevelés,ennek szinvonala,hatása is figyelmet érdemel. Rendet kell teremteni, az iskolai fegyelmet meg kell szilárditani. Ezzel együtt növelni kell az iskolai demokratizmust. Az iskolák nagy többségében tantestületi értekezletre meghivják a KISZ. vezetőket,de azok nincsenek arra felkészitve,csak ott ülnek és az értekezleten szereznek tudomást a kérdésekről. A diákok közéleti nevelésének nagyobb szinten teret kell adni. Felveti az anyag az iskolák,válamint a közművelődési intézmények kapcsolaténak a kérdését. Meg kell mondani, az iskolában nincs úttörő szoba és ugyanakkor a községben a művelődési ház be van zárva és nincs kihasználva a helység. A tanulók számát növelni kell a középiskolában,amikor ezt érzékeltetjük a tárgyi és személyi feltételeket biztosítani kell Egyetért az eszközellátottság kérdésében megyei alap létrehozásával. Pedagógus továbbképzésről: itt gond és probléma van. Nem készitik fel a'pedagógusokat a nevelési feladatok megfelelő szin tü végzésére. Létrejött az Oktatási Igazgatóság azon belül kellene kidolgozni mik azok a politikai és tartalmi kérdések,melyekkel foglalkozni kell a pedagógus továbbképzés területén. Az oktatási intézmények irányitását illetően nagy követelménye ket kell támasztani. Pedagógus pártszervezetek kérdése: igaz,hogy számszerűen is és a^munka tartalmát illetően is előbbre léptünk itt, de még van a megyében olyan gimnázium /Ráckeve/ ahol csak egyetlen egy párttag pedagógus van. Azon kell munkálkodni,hogy az ifjúsági szövetség munkáját meg tudjuk javitani az iskolákban. Dobi Ferenc elvtárs: Az állami oktatásért az állami szervek felelősek,'ezt ki kell hangsúlyozni az anyag végleges megfogalmazásánál. A másik dolog, kevés a női vezető az oktatás területén, mi ennek az oka, mi a megoldás mit kell tenni, hogy ez megváltozzon. A pedagógusok életkörülményeivel még bővebben kellene foglalkozni. 3