MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1972. június 20.
Napirend: - 2. Jelentés az 1971/72. évi politikai oktatás tapasztalatairól és az 1972/73-as oktatási év feladatai. - - Határozat. 31–45.
-4 A törnegpropaganda színvonala emelésének fontos tényezője a propagandista. A hiányosságok ellenére is eredményes munkát végeztek, megkönnyítették az uj oktatási rendszer bevezetését, megszilárdítását, Tovább javult Összetételük, általános és politikai képzettségük. A? uj oktatási rendszernek megfelelő átcsoportosításuk még tart. Felkészítésüket a járá3.i-városi pártbizottságok végezték. Módszertani és pedagógiai felkészítésük elmaradt a kívánalmaktól. / a propagandisták részletes adatait a 3.sz. melléklet tartalmazza/. A párt politikájának közvetítését, a politika hatókörének bővítését eredményesen segítették a tömegszervezetek. Tovább folytatódott a tömegszervezeti oktatás számszerű és tartalmi színvonalának növekedése, Tömegpropagandánk tartalmi munkája az elmúlt évben elősegítette a hallgatók marxista világnézetének.erősítését, gondolkodásuk ós magatartásuk szocialista formálását, A X. Kongresszus és a megyei irányelvekhen megjelölt alapvető politikai kérdésekben sajátították el az elméleti alapokat, szereztek sokoldalú tájékozottságot, amely nagymértékben hozzájárult feladataik eredményesebb s gyakorlati végrehajtásához. Hallgatóink nagy többsége a párt politikájával alapvetően egyetért. Az alapvető politikai egyetértéssel összefüggésben főleg két jelenséggel találkozunk: -Helyenként egyes kérdéseket az összefüggésekből kiszakítva, leszűkítve értelmeznek, illetve a kérdések egyes részelemeinek alakulásából itélík meg pártunk egész politikáját, -Gyakori az a nézet is, hogy az országos politikai döntések jók, előremutatók, de azok helyi megvalósulása eltorzuló A társadalompolitikai kérdésekkel való eredményes foglalkozás hozzájárult fejlődésünk legfőbb kérdéseinek helyes megítéléséhez, a hallgatók szemléletformálásához., Ugyanakkor a társadalompolitikai kérdésekben is jelentkeznek tartalmi leszűkítések. II