MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1969. augusztus 21.

Napirend: - 1. A fizikai dolgozók gyermekei továbbtanulásának helyzete a megyében és az ezzel kapcsolatos feladatok. - - Jelentés. 9–23.

Megyénkből az általános iskolát végzettek 29,5 %-a tanul tovább középiskolákba

n - Ezeknek egy része /évenként 1500-2000 fő / a fővárosba nyer beiskolázást, igy azok összetételéről, tanulásáról összesitett tapasztalatunk nincs, A megye középiskoláiban tanulók 60 %-a fizikai munkás gyermeke /országosan 54.2 % / gimnáziumokban 56 % szakközépiskolákban 67 %. A szakositott tantervű /tagozatos/ osztályokban ez az arány kisebb, Nyelvi tagozatos osztályokban 42,5 % matematika és természettudományi tagozatú osztályokban 34 %> A Megyei Művelődésügyi Osztály intézkédése nyomán a most induló tanévben előzetes jelzések szerint 50 % körül alakul az arány. Középiskoláinkban a mezőgazdasági dolgozók gyermekeinek számaránya 12 %, ami még az országos 12,8 %-nál is alacsonyabb Ezek az arányok azt mutatják., hogy az alkalmazotti, értelmiségi származású gyermekek sokkal nagyobb arányban tanulnak tovább,mint a fizikai dolgozóké, főleg a felsőbb iskolába jobb felkészítést nyújtó gimnáziumokban,, A középiskolákban az első négy osztályban 28.4 %-osa lemorzsolódás, ami nem megnyugtató. A fizikai dolgozók gyermekeiből a lemorzsolódás valamivel kevesebb 26,5 %» de igy is minden negyedik középiskolába került tanuló kimarad az iskola befejezése előtt, A nem bukások miatt lemorzsolódottak / az első osztályban magas a számuk/ főleg ipari tanulónak mennek. Viszonylag gyakran fordul elő anyagi okok miatti kimaradás. Megyénkben középiskolai tanulók részére ösztöndijalap nincs„ Kollégiumi elhelyezést nyer a megyében 1301 középiskolás. A kollégisták között a fizikaiak aránya 73 %, ami megfelelőnek tekinthető. Mig Vácott és Cegléden a kollégiumi igényeket nem tudják kielégiteni, addig Aszódom ás nagykörösön kihasználatlan férőhelyek voltak

s A tanulószobai korrepetálásokat jelentős mértékben a fizikai dolgozók gyermekei veszik igénybe* A korrepetálásra forditott órák száma évről-évre növekedett, 1965-69-ig heti 1.159 óráról 1.419 órára. De ez sem oldotta meg a középiskolába felvett tanulók ál-