MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1969. június 24.

Napirend: - 2. A pártoktatás 1968/69. évi tapasztalatai, további oktatási feladatok. - - Jelentés. 43–74.

c./ Sok problémát okozott a szocialista világrend­szer és a nemzetközi kommunista mozgalom egységének és ellent­mondásainak az értelmezése. A kommunista mozgalomban jelentkező különböző irányzatok és áramlatok megitélése a nézeteltérések okainak keresése és magyarázata. Nagy érdeklődés és várakozás előzte meg a moszkvai tanácskozás összeülését. A szocialista világrendszer problémáinak, a tőkés országok kommunista pártjai politikájának és a volt gyarmati országok helyzetének megértését nehezitette, hogy általában kevés konkrét ismerettel rendelkez­tek a hallgatók ezekről az országokról, ezért gyakori a kérdések leegyszerűsítése, sematizálása. A jövőben törekedni kell arra, hogy a tematika adta lehetőségeken belül a jelenleginél is több tájékoztató előadást szervezzünk az érintett országokról. A magyar munkásmozgalom kérdéseinek oktatásánál újszerű tapasz­talat, hogy a pártiskolára kerülő hallgatók egyre nagyobb része ahhoz a fiatal generációhoz tartozik, amelyiknek már az 1956. előtti évekből sincs személyes tapasztalata, a felszabadulás előtti időről nem is beszélve. Ezért igen nagy az igény és az érdeklődés a magyar munkásmozgalom története, a fejlődés főbb tanulságai iránt. Ezt az érdeklődést fokozták a most lezajlott évfordulók is. Az oktató és nevelőmunka módszereivel t a tematikával kapcsolatos tapasztalatok. Az oktatás hatékonyabb módszereinek kialakításában jelentős előre­lépés történt az elmúlt évben. Sikerült a hallgatók differenci­ált terhelését jobban megoldani, önállóságra, elmélyült elemző munkára nevelését elősegíteni a kiselőadások , irodalomismerte­tések, vitaösszefoglalók rendszeres elkalmazásával. Az öthónapos iskolán a tanfolyam végén tartott beszámoló helyett bevezettük a nagyobb témacsoportonkénti összefoglalót, amely hatékonyabb ismétlést éa rendszerezést biztosit, kevesebb izgalommal jár a hallgatóknak.

Next

/
Thumbnails
Contents