MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1968. november 26.
Napirend: - 1. Jelentés a lakosság polgári védelmi oktatásának tapasztalatairól és helyzetéről. - - Jelentés. 8–16.
A tapasztalatokat összegezve megállapítható, hogy az uiHSz, a tanácsok ós a társadalmi szervek felelősségteljes munkát végeztek, a Titkárság határozatának végrehajtása érdekében. A lakosság nagy többsége felismerte a polgári védelmi oktatás szükségességét. Kialakult az évek folyamán az oktatói törzsgárda. A pártbizottságok és pártszervek figyelemmel kisérték a szervek tevékenységét. Az oktatás hatékonysága azonban jelentősen javítható, a tematika korszerüsités-ével és közérthetőbbé tételével, az eszközök és technikai feltételek biztosításával, jobb propaganda munkával. Folyamatossá kell tenni a szervek együttműködését és a tapasztalatokat az eddiginél rendszeresebben kell elemezni. A szervek fő törekvését a lakosság minél nagyobb tömegének felkészítése képezze. Párt és állami szerveinknek nagyobb gondot kell fordítani a tömegoktatási forma politikai irányítására és hasznosítására a hazafias nevelés szempontjából. Az 197o utáni perspektívát illetően szinte egyértelműen az a vélemény alakult ki, hogy a magasabbszintü oktatást az állami rendszerbe illesztve a polgári védelem szerveire profilírozva kötelező jelleggel kell folytatni. Emellett a központi és megyei sajtóban, valamint a Rác&óban és Televízióban nagyobb teret kell biztosítani a polgári védelmi felkészülés propagandájának. A polgári védelmi tájékoztató oktatás sikeres befejezés^ érdekében szükségesnek látjuk végrehajtani az alábbi feladatokat 0 - A megyei VB. éljen jelzéssel a KB 4 Közigazgatási és Adminisztratív Osztályához az anyag korszerűsítése, a szemléltető eszközök megfelelőbb biztosítása Aézikönyvek, brossurák, filmek/ a szélesebbkörü propaganda /Rádió, TV/ és az 197o utáni perspektívát illetően. - Az MSZMP járási és városi végrehajtó bizottságok a jövő évben kérjenek tájékoztatást a polgári védelmi oktatás helyze-* téről, különös tekintettel a szervek együttműködésére és az oktatás politikai hatékonyságára 0
