MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1966. március 30.

[Az MSZMP Pest Megyei Párt-végrehajtóbizottságának és a Pest Megyei Tanács VB közös ülése.] - Napirend: - 1. Az oktatási reform végrehajtásának helyzete és feladatai Pest megyében. - - Előterjesztés. 14–38.

Középiskolai oktatásunkban egyre erőteljesebben érvényesül a nevelésközpontuság elve* A tanitási órákon egyre ritkábban találkozunk elnéletieskedő, az élettől elszakadt, elvont,vagy lexikális isneretek elsajáttitatására törekvő nevelőkkel,, Pedagógusainkban növekedett a tudatosság idénye, de ugyanakkor fékezően hat a heterogén marxista nüveltség,, A pedagógusok ideológiai nevelése változatlanul nagy feladat* Az MSZMP ideológiai irányelvei nár érvényesülnek az alapvető uj dokunéntunokban,de nen állithatjuk, hogy a pedagógusok kivétel nélkül alaposan isnc-rnék az irányelveket

e .Szükséges az irányelvek főbb téziseinek szaktárgyakra és kier.elt nevelési területekre való lebontása a nevelési tervvel történő összehangolása, 1960-tól sok uj dokunentun jelent neg a középiskolákra vonatkozóan;, do cze£ isnerete nég igen hiányos, elsősorban csak saját szaktárgyra és osztályra korlátozódik.., Középiskolai tanulóifjuságunk neveltségi szinvonala emelkedett. A nevelő testületek nunkája nellett nagy szerepe van a KISZ-nek az ifjúság erkölcsi-politikai nevelésében,. Széleskörű vita bontakozott ki az iskolai KISZ

C szervezetekben a reformot.érintő kérdésekbon. /érettségi, uj tipusu szakközépiskolák stb./„ Egyre többet foglalkoznak a tanulók szabad idejének felhasználásával, A KISZ. is kezdi nagáévá tenni az iskola gondját, ott ahol az iga" gatók és az osztályfőnökök ezt igénylik. A KISZ. nevelő tanár nellett az egész ngvelő testület feladatává kell tenni az ifjúsági nunka segitését. Az erednények nellett egy-két középiskolában van néhány erkölcsilag, politikailag aggasztó tünet is; laza tanulnónyi fegyelen, politikai közömbösség, felelőtlenség, saját eredményeink lebecsülése, nyugat

Tinádat. A nunkás-paraszt tanulók nevelési és tanulnónyi általános helyzetét