MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1964. november 9.
Napirend: - 1. A megyei KISZ-küldöttértekezlet beszámolójának tervezete. - - Beszámoló. 8–42.
Az eltelt 4 év alatt megyénkből több mint 5 000 fő középiskolás fiu és leány, valamint egyetemi bálgató vett részt a közös 2 hetes kollektiv munkában»1964ben 1180 fiatal vett eleget ennek a kötelezettségének, közöttük a legjobban dolgoztak és brigádversenyben az első helyen végeztek a ráckevei gimnázium fiu brigádja, valamint a váci gimnázium leány brigádja. Az iskolák közötti versenyben az első helyen végeztek a nagykátai és nagykőrösi gimnázium fiataljai, Az egyetem fiataljai a nyár folyamán 2 turnusban példamutató munkával > és teljesítménnyel vettek részt az egyetem bővitését szolgáló épitőipari t.i^ borban. Az itt végzett munkájukról csak elismeréssel lehet szólni. Név szerint is érdemes megemliteni a példásán dolgozó táborvezetőségi tagoka mint Szalai Katalint, a Monori Gimnázium tanarát, Csipő Balázs elvtársat, a Nagykőrösi Faárugyár párttitkárát. A pedagógusok közül külön elismerést érdemel Borkovics József testnevelő tanár, aki a ráckevei gimnázium tanulóival háromszor volt építőtáborban, s brigádjával két alkalommal is kiváló eredményt ért el. Gyaraki Frigyes elvtárs, a Megyei Tanacs Művelődésügyi Osztályának dolgozója többször vett részt épitőtábor -*ban, mint kisérő tanár brigádjával a közösen végzett munkában is komoly része volt. Az elkövetkezendő években arra kell törekedni, hogy mind nagyobb számban vegyenek részt ebben a közjavára végzett munkában és kollektiv tevékenységben az újonnan alakult középiskolák fiataljai is. Tovább kell fejleszteni a KISZ sajátos társadalmi munkamozgalmát is és tovább kell erősiteni annak nevelő hatását a munkara nevelésben, a fizikai munka megbecsülése tekintetében. A 20 órás társadalmi munkát KISZ fiataljaink elsősorban a megye által vállalt védnökségeknél, községfejlesztési munkáknál és egyéb más közhasznú beruházásoknál végezzék Elvtársak! A bizottság beszámolójának további részében az ifjúság eszmei, politikai nevelésének néhány kérdésével kivanok foglalkozni.