MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1963. július 29.

Napirend: - 2. Jelentés az 1962/63-as pártoktatási év tapasztalatairól és az 1963/64. évi feladatokról. - - Jelentés. 36–54.

. • -3­KISZ. Oktatás Az 1962/63-as oktatási év befejezésekor a kongresszusi anyag ta­nulmányozásával 15.697 fiatal tanult c Ebből a KISZ-en kivüliek száma: 2113 fő volt. A KISZ. oktatáson kivüi sok fiatal állami vonalon is tanul, mintegy 4000 fő. A járási pártbizottságok ko­molyan vették a KISZ, oktatás irányítását, ellenőrzését^propa­gandistákkal való.segítését. A fiataloknál komoly érdeklődést váltott 1 a VIII. kongresszus anyaga, ennek köszönhető,hogy általában véve megszűnt a lemorzsolódás,néhol emelkedés is ta­pasztalható volt. A KISZ,--fiatalokat hasonló kérdések érdekelték,mint a többi okta­tási formákban léve hallgatókat. De a személyi kultusz problémái még nem megnyugtatóan tisztázottak, mert ugy is felvetették,hogy a személyi kultusz szükségszerű velejárója a szocialista rendszer­nek, vagy összetévesztik a személyi kultuszt a népszerűséggel. Ezekre a problémákra a többiek mellett még adott esetben vissza kell térni. Szakszerve zeti o k tatás i Az idén először folyt rendszeresen és tömegmérete vben szakszerve­zeti oktatás. Év végén 331 politikai iskola, 7539 hallgatóval fejeződött be, 500 hallgatóval többel,mint ahogyan elkezdték. Ez a kongresszusi anyag tárgyalásának volt ' öszönhető, Mint uj oktatási forma olyan rétegeket ölelt fel,akik eddig általában véve sehol sem tanulták. Or vos ok,egészségügyi . középkáder: k,gyógyszerészek o kta tása. 631 orvosból 365 fő vesz részt a 3. évifc.filozQflol konferencián. Majd feldolgozták a VIII. kongresszus anyagát. Az orvosok 30 %-a 60 éven felüli, ezért ez az arány megfelelő. 221 gyógyszerészből 77 gyógyszerész.tanult szintén filozófiát, majd átvették a kong­resszus anyagát, Itt még magasabb számban van képviselve az idő­sebb korosztály. 1917 egészségügyi középkáderből 917-en vesznek részt II. éye az időszerű kérdések tanfolyamán havi egyszeri fog­lalkozással. • / .

Next

/
Thumbnails
Contents