MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1963. április 29.

Napirend: - 1. Jelentés az iskolareform végrehajtásának tapasztalatiról. - - Jelentés. 10–28.

-16 - . továbbképzését. Járási,városi osztályaink rendszeresen megtartják os ztályértel^p^-őr*' telket,amelyekre a járás,város területén ellenőrzést végző * gyelőket is meghivják, Egyes járásokban ezeken a megbeszéléseken a legkiválóbb igazgatók, valamint a? osztály munkájával kapcsolatos tönegszerv vezetőjét is meghivják, Kevés idejük jut még a közvetlen iskolalátogatásra,gyakran foglalkoznak aprólékos dolgokkal,sokszor megsértik az igazgatók önállóságát és helyettük intézkednek. Művelődéspolitikánk további fejlődése megköveteli,hogy járási osztályaink az oktatás és népművelés feladatait egységben lássák. Igen nagy feladat hárul rájuk az ideológiai és szakmai továbbképzés szervezése és ellenőrzése terén. Ebbe a munkába egyre több társadalmi aktivát vontak be, Ugy látjuk, e feladat megköveteli,hogy minden járásban szervezzenek továbbképző tanácsadó testületet, s ezzel a társadalmasítás kezdeti lépéseket megtegyék. Nem tudják még kellő mértékben átvenni a felnőttoktatás szervezésével és ellenőrzésével kapcsolatos főbb tennivalókat, Ahhoz, hogy ennek megfeleljenek,szintén a.fentiekhez hasonlóan társadalmi aktivahálózat kiépitésére vari szükség. A jelenlegi pénzügyi kötöttségek és merevségek.akadályozzák az egységes iskolai gazdálkodási rendszer kialakítását. Ennek érdekében már megtették a kezdeti lépeseket,azonban ehhez pénzügyi és művelődésügyi . Mmogatás is kell. Szükséges,hogy egyes hatáskörök a járástól az iskolához kerüljenek,az iskolák igazgatói pedig megszabaduljanak a bonyolult és túlterhelő gazdasági adminisztrációtól./leltárak,anyagszámadás stb,/ Az elmúlt évi 2.326 pedagógussal szemben, a jelenlegi tanévben 2.526 nevelő vott részt ideológiai továbbképzésben, Ebben az évben is a dialektikus és történelmi materializmus tanfolyamra jár a nevelők többsége,ezenkivül megvitatták a VIII. Kongresszus anyagát, A beszámolók azt bizonyitják, hogy a pedagógusok többsége megértette az ideológiai alapkérdéséket és egy részük a tanitási órákon is alkalmazza azokat. Ebben a tanévben 360 szakmai munkaközösség rváködött. Általános iskőai vonatkozásban az uj tantervet ós az uj t .:.:kö:ryv ;ket,középiskolai vonatkozásban az iskolareform főbb célkitűzéseit ós n • v.lési kérdésedet vi-