MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1963. április 29.
Napirend: - 1. Jelentés az iskolareform végrehajtásának tapasztalatiról. - - Jelentés. 10–28.
Itt említhető meg az a *körülmény is, hogy c szakközépiskoláknak nincs a gimnáziumoktól eltérő külön.költségvetése,amely elsősorcán a szertári felszereléseknél érződiki A szakközépiskolák irányítása is külön speciális, a gimnáziumokétól eltérő felkészültséget igényel. A tanulók ebben az iskolatípusban is túlterheltek. Egyes osztályokban egy-egy napon még 8 órájuk is van. A tankönyvek egyes tárgyaknál mutatkozó túlméretezését is meg kell szüntetni. Technikumok; A technikumok okt-tó-nevelő munkájában a gyakorlati élettel való szoros kapcsolat jobban kifejlődött ,nint a .'gimnáziumokéban. Tan anyaga azonban túlzsúfolt,mert részben általános műveltséget nyújt,ré?zben szakmai, elméleti és gyakorlati ismereteket és készséget is ad. Általános műveltség terén azonban jóval kevesebbet ad a gimnáziumoké • nál,pl. kevesebb a matematika is, s ez az ipari technikumok esetében kimond ottan hátrány os. A korszerű ismeretanyag megfelelő kiválasztása azért is igen problematikus,mert mind az ipar,mind az agrotechnika rohamosan fejlődik uj eljárások születnek,amelyekkel még a tankönyvek sem tudnak lépést tartani. A technikumi tankönyvek nem eléggé.sulypontozottak..Nem veszik figyelembe a ténylegesen megtanítható anyag mennyiségét,annál jóval többet tartalmaznak. Megyénk technikumai igen kedvező helyzetben vannak, A váci Gépipari Technikumban jó műhely lehetőségek,jó felszerelés található. A ceglédi Mezőgazdasági Technikumnak a Cifrakerti Állami Gazdaság a kijelölt tangazdasága,mig a váci Mezőgazdasági Technikumban saját tangazdaság van. A felszerelés mindkettőben alkalmas az oktatásra. ^A jelenlegi középfokú technikumi képzés negatívumai abban mutatkoznak meg, hogy a.z elmélet és a szakmai felkészültség a közismereti tárgyak csökkentett anyaga miatt, a mai követelményeknek már nem felelnek meg. Az egyetemek a felvételeknél hiányolják a tanulók matematikai tudását és a hunán tárgyak oktatásának minimális mértékét. MÜM. Tanuló képző intéze te k; Megyénkben jelenleg mintegy.70 féle szakmában 14 iskolában folyik a helyiipari tanulóképzés. /1.916 fő/. Néhány hely kivételével az általános iskolában folyik a fiatalok oktatása. Az iskolák túlzsúfoltak
