MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1962. szeptember 24.
Napirend: - 1. Jelentés az ötéves művelődési irányelvek első évének teljesítéséről. - - Jelentés. 18–23.
- 6 Ezen kivül 7 tanulócsoporttal bővítettek az első osztályok számát. Budapesttel koordináltuk a pestkörnyéki első osztályosok felvételét, \ így sikerült több, mint looo tanulót a budapesti középiskolákba felvetetni, •Ennek ellenére, mintegy 300 tanuló nem nyert felvételt középiskolába, Igen nagy erőfeszítéseket kell tennünk a középiskolai hálózat toTabbi fejlesztésére, '?,/ Az ^ ált alános és középiE'koIákban foly ó i f júsági nevelőmunka. Az általános és középiskolákban egyre szinvonalasabb és elmélyültebb az ifjúsági nevelőmunka; A közösségi nevelés egyik legfontosabb szerve az ifjúsági mozgalom. Középiskoláinkban a tanulók 70 %-a KISZ-tag, Ez megfelel az országos átlagnak. Az elmúlt tanév jó eredményt hozott tanulási és sportmozgalom, valamint a társadalmi munkamozgalom területén-, Erősebben kell kibontakoztatni-a .nevelési oldalt. Az általános iskolai úttörőmozgalom számszerűen az országoshoz viszonyitva, a minisztérium szerint kb. 10 %-os lemaradást mutat. Annak ellenére, hogy jóformán minden iskola készitett ifjúsági nevelési tervet, a csapatvezetők egy része, az iskolákban magára marad, Az igazgatók szemléletében sem áll még megfelelő helyen az utvoro csapatokkal való foglalkozás. Ez a szemlélet alapvetően befolyásolja az úttörőcsapatok munkáját ós t öme gb ef o ly án át, A szocialista ifjúság nevelésének uj iskolái a középiskolai kollégiumok. Már 1962-re elértük azt, hogy a ceglédi diákotthon kivételével, valamennyi középiskolai otthonunkat, a KISz-el egyetértésben szocialista kollégiumokká szerveztük át. III, A Kormány rendelkezése értelmében 1961. augusztus 1-vel valamennyi járásban, 1962. január 1-vel pedig a megye 4 városában létrehoztuk a járási művelődésügyi osztályokat. Sikerült jó járási apparátusokat létrehozni, A járási osztályok már az első évben is komoly segitséget nyújtottak-a tanácsoknak, a járási művelődésügyi politika operativ irányításában. A művelődésügyi osztály beszámoltatott minden járási osztályt a kádermunkáról ór-ráirányította a figyelmet a népművelési munkára. Az uj helyzetnek megfelelően a megyei művelődésügyi osztály sem találta_meg még az irányító munka, helyes módszereit. Alaposabban kell felkészülnie a jövőben az irányító - ellenőrző - elemző munkára^ A közművelődési tevékenység koordinálását biztosította a Megyei Pártbizottság Agit.Brop. Osztálya mellett működő Koordinációs Bizottság. Az éves koordinációs megyei terv alapján először készült olyan járási összehangoló terv, amely a területén működő tömeg és társadalmi szervek népművelési tevékenységét szervezeti és tartalmi kérdésekben egybehangolta, A Megyei Pártbizottság Agit.Prop, Osztálya mellett működő Politechnikai Bizottnág has znosan se gitette a politechnikai oktatás bevezetését, A bizottság felülvizsgálta az oktatás személyi és tárgyi feltételeit és segitséget nyújtott az iskoláknak az üzemekkel való kapcsolat jobb kiépítéséhez. B u d a p e s t , 1962,szeptember 2o, „ . , , Sza.bo Sándor vb. elnökhelyettes 63>
