MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1961. augusztus 28.

Napirend: - 1. Jelentés a hároméves művelődési program végrehajtásáról és irányelvek az ötéves művelődési program kidolgozásához. - - Szerkesztett jegyzőkönyv. 2–13.

- 6 Van a jelentésben egy pár olyan rísz is, ami véleményem szerint összevonhatók. Ilyen pl. a-zenei kérd'ssel foglalkozó részek. Egyik helyen az iskolai zenével foglalkoznak a másik helyen a hivatásos és műkedvelő zenei kérdéssel foglalkoznak. Ezeket Össze lehetne vonni. Külön be kell venni az anyagba, amit a 3 éves anyag tartalmaz, de szűken^, a könyvtárhálózat, mozgalom fejlesztésének a problémáját. Ebben a kérdésben Pestmegye igen le van maradva. Ebbe pedig nem lehet belenyugodni. Ezt nekünk társadalmi üggyé kell tenni. Az 5 év alatt ebben gyökres változást kell elérni. Itt is felmerül az anyagi eszközök összpontosítása, ennek anyagi bázisa ne legyen szétforgácsolva. Egészében javaslom, hogy ezt az anyagot, mint vitainditó anyagot vigyük a PB elé. Ezt az anyagot szét kellene küldeni a pártbizottságok felé, hogy ennek alapján alakítsák ki az 5 éves munkát. Kuracz et. KB. Müv.oszt. részéről. Kedves elvtársak! Ahogyan az anyagot tanulmányoztuk és amennyiben ismerjük a megye tényleges munkáját az a vélemény alakult ki, hogy ez magában egy nagyon hazdag anyag, közli a reális helyzetet. Mind olyan vonatkozásban, ahogyan summázza az elmúlt 3 év elvégzett feladatait és ahogyan ezt kitűzi 5 évre is. Mégis azt kell mondani éppen talán a gazdagsága teszi nehézkessé mint anyagot. Talán egy kicsit könnyebbé, áttekinthetőbbé kellene tenni. Néhány részletkérdéshez szólok, a feladatot illetően. Ugy véljük, hogy az össz művelődési feladatok i^en kitűzését tekintve azt kellene egyértelműen leszögezni, hogy az elkövetkező 5 év fő feladata kulturánk szocialista tartalma jelenti, kulturánk szocialista tartalmát, erősiteni, vagyis szocialista emberformáló erejét növelni és a kulturmunkát szélesíteni, hogy minnél több embertömeget fogjon át. Szocialista tartalom alatt érjük az általános és a szakműveltség és a világnézet fogalmát együtt. A világnézet formálás nem szakadhat el az álta ános és szakismeret bővítésétől éppen ezért a 12. oldalon, ahol a közművelődésen belül az ismeretterjesztéssel foglalkozunk az irányelveknél előtérbe kellene hozni a természettudományos ismeretek terjesztését. Az utóbbi években azt tapasztaljuk országosan, hogj'' a természettudomány aránya vissza- | esett. Egyesek azt hiszik, hogy kimondott társadalom tudományi témával formálja a világnézeti hatást, pedig ehhez kell a természettudomány ismeretese nélkül nem lehet megérteni a mai gyors technikai fejlődést. És ha nem megalapozott természettudománnyal csak a hittannál tartunk, mert csak hiszi, de tudományosan nem érti meg. Az ilyen embereket könnyen meglehet ingatnj nem tudja amit hisz tudományosan alátámasztani. Általában az ismeretterjesztéssel kapcsolatban nem elsősorban a I mennyiségre kell törekedni, az 5 év alatt, hanemha minőségre. j Az utóbbi években 3 évben az isméretterjésztés nálunk polgári jogot jelent. Meg hatszorozódott az ismeretterjesztő előadások ; száma, de nem minden esetben érte el a hatásfokát, ezért itt a minőséget kell figyelembe venni. Az ismeretterjesztő,előadás lehetőséget ad kerdezesre de csak akkor, ha az eloado fel-