MDP Pest Megyei aktívaértekezleteinek jegyzőkönyvei 1948-1956

1/43. ő. e. 1951. március 10. • Aktívaértekezlet 80–105. - Napirend: - 1. Referátum az MDP II. kongresszusának helyzetértékelése alapján elvégzendő feladatokról. 81–89.

f. párt bizottság minden munkatársa,vagy az rgyalják és kiértékeljék a kongresszusi r

sn a munkánkba.HafíYon sokszor lehet tazünkben.Biztosítani kell,hogy a alapszervezeti pártaktivák megtá határozatokat,hogy ez segitő le£i pasztalni.hogv a határozatokat nem hajtsák végee.Ehhez kapcsolódik a fegyelem kérdése. Megengedhetetlen, hogy a mi pártszervezateinkoen most mikor kehesebbek és kisebbek a feladatok:,olyan helyzet aljon elő mint pld.hogy nem gondoskodnak az elvtársak a káderek iskolára való küldésiről. Megengedhetetlen az,hogy közoonti titkársági határozatot ne hajtsunk végre, mint ahogy előfordult a Ráckevei járásba.A határozatok nekünk törvény kell,hog legyen és végrehajtását nem lehet elmulasztani, vagy csak a felsőbb pártszervezet hozzájárulásával lehet. Biztositani kell a határozatok maradéktalan végrehajtását,és azok akik elmulasztják,vagy nem kér idő meghosszabbítást nagyobb mértekben kell felelőségre vonni. A határozatok végrehajtása vonatkozik a mezőgazdasági és gépállomásokra valamint a többi külöabözö szervekre is. Me várják azt,kogy a megyebizottság hívja fel a figyelmüket egy-egy határozat végrehajtására,hanem öntevékenyen dolgozzák ki,hjgy hogyan najtsák végre. Tapasztalható,hogy az alapszervezeteink munkaterv nélkül dolgoznak,ezt nem lehet hagyni,rá kell térni,hogy munkaterv alapján dolgozzanak,különösen azokba a falusi szervekbe.ahol függetlniéét párttitkárok leeznek. Irányt kell venni arra,hogy pártszervezeteink munkaterv szerint dolgozanak él havi vagy 2 havi munkatervet készítsenek. Javítani kell a párt propaganda munkát is, ^zzel kapcsolatban első sorban tovább kell emelni a szinvonalat, ^zenbelül fel szeretném vetni, hogy lapasztalható,ksgx olyan hiányosság, hogy a napi életünktől elvonatkoztatva tanítanak az alap és középfokú iskoláinkon. Meg kell órtetni és biztosítani is kell,hogy a politikai iskoláinkon az életre neveljék a kádereket,és ax sjkxitxxk tanított anyagot az előttünk áló feladatok szempontjából tanitják. Sokkal jobban kell a helytállásra nevelnipá párttagjainkat is kádereinket. Sok helyen az oportonizmus arra val.hogy párt tagjaink ás vunkcionáriusaink nincsenek eléggé meg edzve. Most Kell megedzeni az elvtársakat,hogy a nehezebb napokban meg tudják állni a helyüket.Előfordul olyan eset mint pld. amilyen eset Barta élv, mikor a pártközpont magasabb funkcióba akarta amelni nem vállalta a kényelmesség szempontjából,vagy pld. Szintai elvtárs,akit párt iskolára előadónak állított be az ÍÍ.E, es nem vállalta,mert könnyebb «ki neki a tanonc iskolán tanítani. / A Párt épitő munka ás a kongresszusi határozatok végrehajtása azon múlik, hogy mennyire tudjuk az uj kádereket kinevelni. A káder munkának kollektiv munkát,ke11.hogy képezzen.Gyorsítani kell a nöi káderek és ifi.káderek kiemelését tervszerű emelését. Ezzel szemben az éberség fokozására is fel kell hivni az elvtársak figyelmét.mert pld. legutóbb is az M.B.-re 3 olyan elem került be akik nem oda valók ás a járási bizottságainknál sem nézik meg eléggé ezt a kérdést. Pld,a »áci járásban egy titkár,aki egyúttal a 'oldmüves Szövetkezet vezetője volt 4o.ooo.-Frt

. sikkasziot és mégis tanácselnöknek javasolták az egyik községbe. Szélesíteni kell a párton belüli demokráciát,harcolni kell azokkal akik nt untiKat saeg most is eiaKariatc vetni, rei KBII venni oiyan KrriiKaval is szemben amely formális ,eloiagia a >aoott birálatot,mert ugy illik, de azon nem változtat.az elkövetett hiblkon. Erősíteni kell a dolgozó tömegekkel való kapcsolatot. Ki kell szélesíteni a szinpatizánsok körét.^ kongresszusi munka versenyben és a reakció elleni küzdelemben feltűnt uj pártonkivülieket be kell vonni a szervezett nép•tt