MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1951. január 2. - 1951. február 12.
1/14. ő. e. 1951. január 29. • Pártbizottsági ülés 228–250. - Napirend: - 1. A Ráckevei Járási Pártbizottság munkájának megtárgyalása. 229–231.
«» 2 • iii •> ' k bizottság miben tapasztalta azt, hogy Török elvtárs nem fog~ Uicoziic a munkatársaival? Hogyan foglalkoznak a járás területén lévő állami gazdásokkal pártszervezetéleg*? S agy e Milyen nehézségeik vannak az elvtársaknak? Hol kellene segítség? iben látja a fő problémát a járás területén Tőrök elvtárs? Mennyit időz** nek az alapszervezeteknél a j«b*tagjai? Nagy rosaz-e a j»b„munkaterve? f reaska el A j»b*«n dolgozó elvtársak elmondásából látszik, hogy nem fog* alkozik Török elvtárs a munkatérsakkal. A szoo„szektor pártszerveseteivel nem foglalkeznak ugy mint kellene, a 21 közül 3-4 olyan Van amellyel rendszeresen foglalkoznak, főleg azokkal, amelyek köziéi vannak* 1 rök e» a 2 hónapos iskolára javasoltak már fel vannak terjesztve*A nem* •tf^gg, a,, a e. ix&napvs iB&uiRra javasux*ais. taeu.' J.WA vauutui verjoBi.»»c.A UWÍ etlségi dolgozókkal ugy foglalkozunk, hogy Igyekszünk beszervezni őket a párt tagjainak, a tszos~k»be azonkívül tartunk német és szerb nyelvű előadásokat is• A politikai munkatársak minden feladatról tudnak, általa** ban átbeszéljük á kérdéseket, de nem olyan mértékben mint kellene* A hatá. rozatokat egyrészt titkári, másrészt aktívákon keresztül visszük le* A téri már fel van bontva és la van vlve egészen a dolgozókig* A mintagépgyár nem teljesítette a tervét* AZ utóbbi 2 hónapban több mint loo tagjelöltet vettünk fel* A népnevelők nem mind lettek felülvizsgálva ez még folyik* Mtaté 4«n Mind 2 gépállomáson folyik az oktatás* A lo*»15 tagból álló népnevelő csoportok most kezdenek kialakulni* A jelentésben lévő 5o#**os lemorzsolódás nem felel meg a valóságnak, A j*b.tagjai közép káder oktatásban veaz« nek részt én magam a felső káder oktatásban* A tanulásunk nem rendszeres. A rendőrség munkája adminisztratív jellegű* nem politikailag nézik a kér* déseket, emiatt vannak a nézeteltérések* 21 tszes-ből 17-ben meg lett ala» kitva a pártszervezet a többi folyamatban van* Az elmúlt 2 hétben loo-an léptek be a termelő szövetkezetbe* A tanácsokkal meg van a kaposelat* A pártszervezeteknek ezen a téren Igen nagy segítséget kell adnunk, hogy ' biztosíthassák a tanáos elvi irányítását* Az állami gazdaságokkal többet kellene foglalkoznunk* Problémánk az. hogy nem vagyunk eléggé gazdái a járásnak, lís***i3c±Mn* esetben látjuk a hibákat, de nem tudjuk megfelelően megfogni a kijavítását* A munkatervünk lényegében jó, de nem annak alapján dolgozunk. A munkánkat kampányszerűség, kapkodás jellemzi* A pártépltés terén vannak a legnagyobb hiányosságaink* Nem domborodik ki ebben a munkában az elvi politikai alátámasztás* gy e* Hol képez a járás súlypontokat? Az alapszervezetekből rendszeresen szt vesznek-e a vezetőség tagjai J»B*üléseken.? Milyen időközönként tárg gyajgaj^meg egy-egy alapszervnek a munkáját? November óta rendszeresen behívunk alapszervi vezetőségeket és áttargyaljuk velük a munkájukat* Súlypont községek Laoháza, Dunaharaszti, Szigetcsép íuhász e * A bizottság nem támaszkodott arra, hogy a gyakorlatban vizsgálja meg a kérdéseket* Ellenkező esetben sakkal több pozitívumot tudott volna felvetni* Túlságosan negatív a jelentés* Papp e, A jelentés főleg a hibákra ad tapasztalatokat a j«b*munkájában* Helytelen az, hogy nem nyújt tapasztalatot az eredményekről is* Hiányos a munkájuk azért az elvtársaknak, mert nem rendszeres az ellenőrzésük* Mivel nem vesznek az oktatásban rendszeresen részt az elvi politikai irányi tást nem tudják megfelelően megvalósítani. JSJ- A jelentésekben túlságosan beállítjuk magunkat a hibák keresésére ez nagyon helytelen* AZ eredményekkel többet kell foglalkoznunk és az eredmények mellett kell a hibákat meglátnunk, mert ellenkező esetben vakokká válunk azokkal az akadályokkal szemben, amelyek a fejlődést gátolják* Fejlő* désében kell tehát a kérdéseket néznünk*. A J*b.munkájában feltétlenül vanna konkrét eredmányek.A munkamódszerükön kell változtatni azonban az elvtár* saknak! Fel kell használni a tapasztalatokat, és a munkaterv alapján kell dolgozni* Ne» elégedjünk meg azzal, hogy ez és ez a hiba fenn áll. hanem az eredményekre támaszkodva keressük meg a módját a hiba kijavításának*
