MDP Pest Megyei pártválasztmányi (1954. szeptember 4-étől pártbizottsági) üléseinek jegyzőkönyvei, napirendjei, határozatai 1948-1956:

1/2. ő. e. 1948. szeptember 22. • Pártválasztmányi ülés (kibővített) 1–25. - Napirend: - 1. A politikai helyzet és a Politikai Bizottság határozatából adódóan a pártszervezetekre háruló feladatok. 2–25.

Fabulya elvtárs-, tornáz t ' Ma már az érteimisé :iek közül sokan vannak ikik megérték' és belátják pártunk irányvonalát, elismerik pártunk eredményeit. Hem lehet elzárkózni mereven az értelmiségiektől, különösképpen ha meggyőződünk őszinteségükről,, s ha már régebben váeznek pártmunkát. Eomázon a kislakás épitési kölcsönnel kapcsoatosan azt a rémhirt terjesztették el, hogy a kislakások államosítva^, lesznek. Samu elvtárs, megyei oktatási felelős i < r

"

t

"' Sebes-elvtárs referatumábanJseszélt arról, Jtögy döntő feladat ma pártunkban, hogy a tagságo ^kommunistává neve Íj ük. Mztösitani kell* pártunk élcsapat jellegét. Hogy minden x>árt tagot kommunistává tegyünk fontos szerep vár az oktatásra. legfontosabb az oktatási káderek kinevelését Az oktatok kinevelésére a megye térületén esti iskolákat szervezünk, szemináritlfihrvrezetőket nevelünk. Az elvtársak .nem mindehhol szervezték joliimeg az esti iskolákat, nem csak a helyi szervezetektől kell a^j/esti iskolára hallgatókat adni, -hanem a környező községekből i/|< be kell vonni elvtársakat az esti iskplára. Az elvtársak sok esetben elfelejtik, hogy az oktatásnál is biztosítani kell a munkás .paraszt káderek bevonását. A szemináriumokat döntő mértékben paraszti és munkás elvtársak vezessék; ez nem azt jelenti, hogy *a jó és", képzett értelmiségi elvtársak nem vezethetneks zemináriumot, de minden esetre meg kell nézní, hogy kik azok az értelmiségiek akikre élvtársaink nevelését bizuk. A szemináriumi vezetőkőn kívül fontos bevonni* olyan elvtársakat áklk egyes üzemekbe fontos funkciót töltenek be, és elméleti képzésüket biztositani nem tudják, lontos az, hogy az iskola menete alatt a járási titkáo? és az oktatási felelős elvtársuk ezeket a.z esti iskolákat ellenőrizzék., és nézzék meg, hogy a résztvevő elvtársak hogyan fognak megfelelni szemináriumi vezetésre. „ A másik kérdés a meginduló szemináriumok előkészítése. A szeminárim anaag megjelent a Szabad Bépben. A városokban október első hetében, falun október harmadik hetében fog megindulni a sze^ mináriumi oktatás. Az elvtársak nem veszik komolyan az oktatást. Bákbsi elvtárs igen mélyen szántoan foglalkozott az oktatás kérdésével. Most nyáron igazán volt idő azőszi okt tási idény előkészítése,^ az eivtársaknek ezt a mulasztást pótolni kell, A hallgatókat , ki kell válogatni, az uj anyag részben mariké szeri van. A már szemináriumot végzett elvtársak részére haladó szemináriumokat szervezzünk.' Most már súlyt leli fektefeni a minőségre is, nem a mennyiség, hanem a minőség slegyen a fő* szempont. A pártmunkás elvtársak, a vezetőség tagjai, a fejlődőképes elvtársak részére kell a széminá- • riumokat rendezni. Az alapfokú szeminárium 8, a haladó 12 előadásból áll, A legjobban képzett elvtársakat ne osszák be szemln&riami előadóknak, ezjsekkel az elvtársakkal szervez tessék raeg a szemináriumi . ellenőrzést. Október 3-án lesz a raegyi oktatási konferencia, a járások városok területéről készüljenek föl az ejLvtársak fels^ oialásokra, a jó. és rossz tapasztalataikat gyűjtsék össze. '

y Kéri az elvtársakat, "ho&y az okatatás kérdését vegyék komolyan és fogjanak a munkához kommunista módra. • •• v', / '••.' ' • • BognáT elvtárs. Szentendre. " <Szentendrén sok olyan nő párttag van akik erkölcsi szempontból kifogás alá esnek. Széket milyen módon távolítsák-el a pártból, ha'nincs konkrét bizonyíték. Járásuk területén nehéz lesz az oktatás- megszervezése, nincs előadó, kóir a megyétől előadokati " IH