Tanulmányok Pest megye múltjából IV. - Pest Megye Múltjából 15. (Budapest, 2012)
9. Halász Csilla: Ismeretterjesztő előadások, előadás-sorozatok a Rákosi-korszakban
HALASZ CSILLA szánt előadás-sorozatban egyetlen téma volt, ami kifejezetten propagandajellegűnek mondható, ez a Ne higyjünk [sic!] a babonában! címet viselte. Ugyanakkor az általános és középiskolás korú gyermekek szüleinek már nemcsak a klasszikus gyerekneveléssel kapcsolatos problémákat feldolgozó témákat, hanem a szovjet példát és az ifjúsági mozgalmakról (például úttörőmozgalom) szóló előadásokat is meg kellett hallgatniuk.x A Dolgozó nő és háztartása című előadás-sorozatot főként a nőket foglalkoztató üzemekben és városi területeken szervezték meg. A kiadott tematika alapján az előadásokkal az okos, egészséges, ápolt, sportos nőről alkotott kép tudatosítása volt a cél. Azaz olyan nők „kinevelése”, akik amellett, hogy anyák, dolgozó nők is egyben. Az egyik előadás címe egyszerűen leszögezte, hogy csak a „ dolgozó nő jó anya A szakszervezetek szervezésében indult meg az üzemi előadások sorozata. Ezek főként politikai jellegű előadásokból álltak, de emellett helyet kaptak történelmi, természettudományos, irodalmi és egészségügyi témák is.8 9 Az üzemekben, intézményekben tartott ismeretterjesztő munkánál komoly problémát okozott, hogy rendkívül nagy eltérés mutatkozott alaptudásban és intelligenciában a hallgatóság soraiban. Nem volt mindegy, hogy az előadást egy gépgyár vagy pedig egy tudományos intézmény dolgozóinak tartották, emiatt a kiadott anyagot vagy nem értette a közönség vagy éppen az előadó nem tudott válaszolni a közönség kérdéseire.10 11 Ez azt mutatja, hogy a központilag kiadott előadásanyagok politikailag lehettek ugyan „megfelelőek”, a kijelölt előadók pedig „ideológiailag képzettek”, de a szakmai minőséget ez nem tudta garantálni. Igaz ugyanakkor, hogy nem is a tudás továbbítása volt a fő (valós) cél, hanem a politikai-ideológiai meggyőzés. Az 1950-1951. évi ismeretterjesztő előadások színvonala az Agitációs és Propaganda Osztály szerint javult az előző esztendőhöz képest, „politikusabbak” voltak, felépítésük egyszerűbbé és érthetőbbé vált, de természetesen még akadt rajtuk javítanivaló. A propaganda irányítói azonban még mindig nem voltak megelégedve az előadások politikai és termelési mozgósításának erejével. Problémaként emelték ki, hogy a központilag meghatározott tématerv miatt nem tudták kielégíteni a hallgatók érdeklődési körét és kívánságait. Emiatt az 1951-1952. évi idényre új tematikát állítottak össze. Ezt már nem kizárólag a Népművelési Minisztérium (NM) munkatársai készítették, hanem a szakminisztériumok, tömegszervezetek és különböző intézmények együttesen. A Müveit Nép Könyvkiadó és a Szakszervezetek Országos Tanácsa Előadói Irodája a politikai előadásokat dolgozta ki, a minisztériumok és a tudományos szervezetek pedig a szakáguknak megfelelő témákat kapták meg." Ezáltal ténylegesen a szakemberek kezébe kerülhetett az előadásanyagok vezérfonalának megalkotása, 8 MOL M-KS 276. f. 89. cs. 373. ő. e. Javaslat az ismeretterjesztő tömegpropaganda előadások 1951 /1952-ik évi tematikájára. (1951) 9 MÓL M-KS 276. f. 89. cs. 373. ő. e. Tájékoztató az 1950/51. évi téli kultúrnevelési munka fontosabb előadás-sorozatainak tematikájáról és szervezéséről. (1950) 10 MÓL M-KS 276. f. 89. cs. 373. ő. e. Jelentés, (d. n.) 11 MÓL M-KS 276. f. 89. cs. 373. ő. e. Javaslat az ismeretteijesztő tömegpropaganda előadások 1951/1952-ik évi tematikájára. (1951) 163
