Kisfaludy Katalin: Hogyan írjam meg iskolám történetét? - Pest Megyei Levéltári Füzetek 12. (Budapest, 1987)

II. A kutató és feldolgozó munka folyamata - 3. Az egyes történeti korok forrásai és kutatási feladatai - c. 1945-től napjainkig

5. A Délpest megyei települések iskolai adatait a Bács-Kiskun Megyei Levéltárban lévő Kecskeméti Tanfelügyelőség általános irataiban találhatjuk meg. Jelzete: BKML XXIV. 502. 1948-ig, tehát az iskolák államosításáig az egyházi levéltárak - az előző fejezetben már bemutatott - fondjai, állagai is fontos adathordozók. Rt azonban jelentős forr ás bázis sal bővül az iskolatörténeti dokumentumok köre: mégpedig az Uj Magyar Központi Levéltár őrizetében lévő Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium irataival. Rendkivül fontos és gazdag forrásanyag ez, hiszen ide érkeztek be a tanfelügyelői jelentések, igy a fond helytörténeti értékű forrásokat is tartalmaz. A XrX. 1.1. jelzetű fond (ez jelenti az UMKL nyilvántartásában a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium 1945-1951 közti iratait) f. (Általános iskolai főosztály 1945-51) és g. (Középiskolai főosztály 1946-51) állagait ajánljuk az iskolatörténetet kutatók figyelmébe. Fontos itt megjegyezni, hogy az iskolai iratok levéltárba történő elhelyezését csak 1951-ben irták elő minisztertanácsi rendelettel. Az iskolai iratok rendszeres begyűjtése tehát 1952-ben kezdődött meg. Jelentős részük azért is, és a második világháború pusztításainak, de nem kevésbé az 1950-es évek felelőtlen iratselejtezési kampányainak következtében jórészt elpusztult. Elsősorban az ügyviteli szempontból fontos, de a jóval kevesebb történeti értéket hordozó anyakönyvek maradtak meg. A tantestületi ülések jegyzőkönyvei, s áltaLában az iktatott iratok sorozatai megsemmisültek vagy kiselejtezték azokat.