Egey Tibor (szerk.): Tanulmányok Pest megye monográfiájához 1. - Előmunkálatok Pest megye monográfiájához 4. (Budapest, 2005)

Zábori László: Iskola- és oktatásszervezés Pest megyében 1868-1944 között - II. Pest vármegye tanügyi viszonyai Tóth József tanfelügyelő működése idején (1877-1905)

Iskola- és oktatásszervezés Pest megyében 1868—1944 között tanítsák. (Akár más tárgyak rovására is.) Az igazgató véleménye szerint a tankönyvek is rosszak, mert azokat nem a gyermekek nyelvén, az ő észjárásukhoz igazodva írták. A tankönyvek szerzői tudósok, a gyermekek életkori sajátosságairól fogalmuk sincs. Ráadásul bő lére eresztik mondandójukat, mivel ha terjedelmesebb könyvet írnak, több pénzt is kapnak érte. S mi történik az elemi iskolát elvégzett gyerekekkel? — kérdi az igazgató. Akik elmúltak 12 évesek, és se középiskolába, se tanonciskolába nem járnak, azok bizony odahaza vannak vagy éppen napszámosok, gyári munkások. Sokan vannak, akik teljesen kibújnak a tankötelezettség alól, mások csak egy-két osz­tályt végeznek el. De a polgáriból és a gimnáziumból is sokan kimaradnak az igazgató meglátása szerint. Az ismétlőiskola egyáltalán nem tölti be funkcióját, mert a 12 év feletti gyermekek többnyire már dolgoznak valahol. Újpesten polgári fiúiskola létre­hozását javasolja, mert ennek hiányában a 10—12 éves fiúk kénytelenek Pestre be­utazni, ha ebbe a típusú tanintézménybe szeretnének járni. Mády Lajos szerint az elemi iskolát végzett leányok sem tudnak mihez kezdeni. Ok leginkább otthon a ház­tartásban segítenek, vagy pedig valamely varrónő mellett dolgoznak. Csakhogy a var­rónők nevelni nemigen képesek — véli az igazgató. Pedig a serdülő leányok nevelése nagyon is fontos lenne. Ezért egy női ipariskola felállítását javasolja, ahol a leányok szabás-varrást, háztartástant, kertészkedési alapismereteket tanulnának. Mindenkép­pen gondoskodni kell tehát a gyerekekről az iskola elvégzése után is. „Mi tanítók ... legyünk valódi népnevelőkké... A vezetésünkre bízott ifjú nemzedékre ne csak a tan­termekben vigyázzunk, hanem kísérjük figyelemmel gyermekeinket a tantermen kívül és az életben is.” — hangoztatja Mády Lajos igazgató.303 íme, egy pedagógusi „ars poetica” a múlt századból. Nos, jobb végszót e fejezethez keresve sem lehetne találni. 303 Az Újpesti Állami Elemi Népiskola Értesítője az 1885-86. évről. 203

Next

/
Thumbnails
Contents