Erzsébet Tudományegyetem Jog- és Államtudományi kara - ülések, 1941-1942

1942. január 22., 1941/42 tanév ötödik rendes ülése

mi ny.r.tanár és személyemből álló bizottságot küldőt te. ki.

A bizottság f.hó 19.-én megtartotta ülését és az ügy beható megtárgyalása után elhatározta,hogy az alábbi jegyzőkönyvben foglalt javallatnak elfogadására kéri fel a tek.Kart;

"Jegyzőkönyv.

Készült a m.kir.Erzsébet tudományegyetem jog-és államtudományi kara által az 1942.évi január hó 12.-én tartott III.rendkívüli üléséből a kötelező történelmi előadások tárgyában kiküldött bizottságnak

f.é.január hó 19-én d.e. 11 órakor a kari tanácsteremben tartott üléséről.

Jelen vannak: dr. Molnár Kálmán ny.r.tanár, dékán elnöklete alatt dr.Faluhelyi Ferenc és dr. Holub József ny.r.tanárok,mint a bizottság tagjai.

1. Az elnök üdvözli a bizottság tagjait, megnyitja az ülést és ismertetvén a bizottság feladatát, felkéri dr. Holub József ny.r.tanárt a Kar III.rendkívüli ülésében előterjesztett indítványára vonatkozó javaslatának előadására.

2. dr.Holub József egyetemi ny.r.tanár az alábbi javaslatot terjeszti a bizottság elé:

Tekintetes Bizottság!

Az egyetemi tanulmányi rendről szóló szabályzat 45.§.-a a következőket Írja elő: "Minden joghallgató köteles tanulmányi ideje alatt két félévi kollégiumot hallgatni a történelemből.Ezen kollégiumok közül, - mondja tovább a szabályzat, - legalább az egyiket az egyetemes történelem legújabb részéből kell venni..........Mindegyik történelmi kollégiumnak hetenként legalább négy órát kell ki tennie,Egyet eme ken és azokon a jogakadémiákon, amelyeken bölcsészeti kar van, ezek a kollégiumok a bölcsészeti karon is hallgathatók".

A szabályzat azzal,nogy kötelezőleg irja elő a joghallgatóknak történelmi kollégiumok hallgatását,hangsúlyozóttan elismeri, hogy mennyire fontosnak tartja ezt. Az általános gyakorlat mindenütt az volt,hogy a joghallgatók a bölcsészeti karon tartott előadások közül azokat vették fel,amelyek ott éppen meghirdettettek; a leggyakrabban valóban csak"felvették",de nem hallgatták, úgy hogy jogakadémiá&k,

ahol külön történelmi tanszék volt, előnyben voltak. Ez a megoldás természetesen egyáltalán nem szolgálta azt a fontos célt,amelyet a szabályzat el akart érni. Jogászainknak ugyanis xendkivül fontos,hogy