Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963
1962. október 6., tanácsülés - Napirend: - I. Igazgató referátum a múlt tanév munkájáról és a folyó tanévi feladatokról. / Intézkedési terv a hallgatók megterhelésével kapcsolatban. - II. Az új vizsgarendszer problémái. - III. Bejelentések. - 1. A középiskolai tanterv tervezetének tanszéki megvitatása. - 2. A megnyíló hat demonstrátori állásra javaslatok bekérése. - 3. Felhívás az évkönyvbe szánt cikkek időben való elkészítésére. - 4. Felhívás a november 7-i premizálási javaslatok benyújtására. - 5. Az NDK megalakulásának évfordulója alkalmából tartott ünnepség időpontjának bejelentése. - 6. Bejelentés a szakdolgozatok elkészítésével kapcsolatban.
Munkaterv 1962-63* tanévre. Az elmúlt tanév legfontosabb feladata a felsőoktatási reform soros láncszemének: a tananyag korszerüsitásének megkezdése, a programok kidolgozásának és megvitatásának lebonyolitása volt, A szaktanszékek e feladat megoldásában - a korszerüsitéssel kap-? csőlátásán kiadott irányelveket figyelembe véve - jó munkát végeztek* A reform-munkák eredményes végrehajtását nagymértékben elősegítette főiskolánk pártszervezete, a Reform Bizottság aktivitása és a KISz szer vezet hasznos közreműködése. Nagy gondot fordítottunk a tanszékek szakmai színvonalának emelésére, mind az oktatás, mind a nevelés területén kitűzött céljaink megvalósítására. Központi feladatként szerepelt az oktatók ideológiai-politikai fejlődésének elősegítése. Ennek eredménye megmutatkozott az oktatónevelő munka hatékonyságának növekedésében, a hallgatók politikai tisztánlátásának fokozódásában. Komoly gondot fordítottunk a tudományos munka elősegítésére, az elmélyült szaktudományi tevékenység feltételeinek biztosítására. Ennek eredményeként szaporodott a szaktudományi publikációink.száma, s erőfeszítések történtek tudományos fokozatok megszerzésére. A káderfejlesztési terv végrehajtásának első éve bebizonyította, hogy milyen haszonnal jár e területen a tervszerűség, s a reális, de határozott követelmények felállítása a továbbfejlődés serkentése érdekében* A káderfejlesztési terveket a tanszékek általában eredményesen telj esitették. Jelentős eredményeket értünk el - az oktatók áldozatos munkája róván - a levelező oktatásban. Az új levelező formára való áttérés máris éreztette kedvező hatását. Nevelési célkitűzéseink megvalósítását elősegítette a kollégium jé működése és gyakorié iskolánk egyre magasabb 3zinvonalú munkája. Stencilszám: lo25; Példányszám: 5o,
