Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963
1963. április 27., tanácsülés - Napirend: - 1. A Tudományos Bizottság jelentése a Pécsi Tanárképző Főiskolán végzett tudományos munkáról és a TKFA 1962. évi hitelkeretének felhasználásáról. - 2. Beszámoló az Irodalmi Tanszéken folyó tudományos munkáról. - 3. Bejelentések. - 1. Javaslat az Oktatási Osztály jegyzőkönyvi dicséretben részesítésére az év végi munkaterv gondos előkészítéséért. - 2. Hallgatói fegyelmi ügyek ismertetése. - 3. Az utolsó tanácsülés óta beérkezett közérdekű MM-rendeletek ismertetése. - 4. Tájékoztatás a május 1-i ünnep felvonulási és gyülekezési rendjéről.
módszertani feldolgozását tartalmazza*. A bevezető 1 Ívnyi tanulmányt, valamint négy mii .feldolgozását „a tanszékvezető írja, a többit Muszty László metodikus, Magassy László, Müller Klára és Tantó István gyakorlóiskol i.i tanárok, valamint Vörös Jóaoef, metodi^ kusnak kiszemelt megyei szakfelügyelő. A. kéziratot szerződésünk értelmében május l-r*e elkészítjük és megküldjük a lektoroknak, Mintnogy.általánosságban mégis egyéni kutatómunka folyik a tanszéken, az eredményekát is egyénekre felbontva ismertetem. Dr. holta Ferenc igen széleskörű kutató és tudománynépszerűsítő munkát végzett. Feladatának látta-pl. a Pécsett és környékén lappangó irodalmi dokumentumok felderítését és közreadását, s 1956, óta 12 ilyen vonatkozású közlése jelent meg az Irodalomtörténeti Közleményekben, az Irodalomtörténet c. folyóiratban, a főiskolai évkönyvekben, a Jelenkorban és a Dunántúli naplóban, Ezekben az években 13 könyvkritikája és 2 vitacikke is megjelent. Tanulmányt irt Arany János szerkesztői éveiről és Kodolányi János regényírásáról. Társadalmi szükségletet elégítettek ki a különböző évfordulók alkalmával irt mai szempontú irói arcképei, értékelései, 15 magyar és külföldi íróról.jcleat meg tőle írói portré, ebből 12 főiskolai működése idején. Mindehhez hozza kell még tennünk, hogy 1952 óta nem kévéseeb, mint 14 felsőoktatási 'jegyzete jelent meg, amelyeknek témaköre az írod-.lomtörténet, az ifjúsági irodalom és az irodalomelmélet logkülönbözőbb területeihez kapcsolódik,- Valódi kutatár si témájához: az ifjúsági írod:.lomkoz csak mindezek mellett jutott* Az ifjúsági irodalom elvi kérdéseiről főiskolai jegyzete, középfokú tan tpképzö’a tankönyve és felsőfokú tanítóképző intézeti jegyzete jelent meg. A magyar ifjúsági irodalom kezdeteiről 1 Ívnyi tanul- mánya a főiskolai évkönyvben. A magyar ifjúsági irodalom,történetének elvi problémáiról 1 Ívnyi tanulmánya sajtó alatt yan. Újabb ifjúsági irodalom /elvi kérdéseiről cikke jelent meg. Történeti kutatásai során végzett a XVI, és a XVII. század fel nem tárt anyagának vizsgálatával..Az említett tanári segédkönyv kézirata a napokban kerül a :iac hoz. Egy nemet folyóirat folkárésére német nyelvű Stencilszám: 3697 Példányszán: 80
