Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963

1963. március 30., tanácsülés - Napirend: - 1. Beszámoló a Pécsi Tanárképző Főiskola reformtevékenységéről, a Reform Bizottság működéséről. - 2. A kollégiumi nevelőmunka helyzete. - 3. Jelentés a könyvtár helyzetéről. - 4. Bejelentések. - 1. Nemes István köszöntése 25 éves jubileuma alkalmából. - 2. Wéber Mihály, Kelemen László és Temesi Mihály rendkívüli előléptetése tanszékvezető főiskolai tanárrá. - 3. A Népművelési Intézet a Főiskola énekkarának szóló köszönőlevelének ismertetése. Javaslat Tillai Aurél jegyzőkönyvi dicséretben való részesítésére. - 4. A MM új szervezeti felépítéséről szóló rendelet ismertetése. - 5. A tanszéki adminisztrátorok munkaköri beosztásának ismertetése. - 6. Az április 4-i ünnepély időpontjának közlése.

fel, hogy ßei volna e szükséges a munka jobfcátételáre,a DB* tekintélyének legszilárdit sáért uj szervezeti keretet kialakítani.

A munka tervszerűségében, színvonalában, a D0. tekintélyé^1 t a

tömegekkel való kapcsolatánál jelentkező problé ák, hibák no3 a szervezeti keret hibái* A szervezeti Keretek jók« változtatásra nincs szükség*

A többi hozzászólás körűi Hegyi elvtárséra válaszolok* El kell mondanom, hogy nem lehetünk hívei egy olyan melléletnek* a mely a nevelők tevékenységét a felügyelői szerepre szükiti le*

''' ' : j. '

Márk. 8ertaiaa .főiskolai igazgató: Ebben az esztendőben több alkalommal is foglalkoztunk a kollégiumunkkal kapcsolatos probiérákkal. Az I#félévben

elsősorban azt vizsgáltuk* hogyan erősíthető a kollégium és a tanszékek közötti kapcsolat* A mostani tanácskozásunk fő k rdóse a kollégiumon belöli nevelftouaka volt* A felszólalások sok oldalról közelítették meg a kérd. 1st* nagyon hasznos gondolatokat vetettek fel, lehetőségp% adtak a kollégium vezetőségének arra* hogy munkájukat tovább javítsák* Helyesen mutatott rá Magyaródi eivtárs felszólalásában, hogy alapvetően kettős a feladatunk a kollégiummal kapcsolatban* biztosítanunk kell a kollégiura és a tanszékek helyes kapcsolatát, másik fontos feladatunk a kollégium belső mechanizmusának rendbetétele*

Az egyes felszólalásokra nem térek ki* Összegezve raegállapithatjuk, hogy kollégiumunkban tervszerű és gondos munka folyik* ennek eredményei Vitatkoznak* A mai tanácskozás az elért eredmények ellett több hiányosságot is feltár* A feltárt hiányosságok közül talán legfontosabb* hogy a vezetés demokratizmusa ne mindenben biztosított* Hiányosságként merült fel, hogy a nevelői ráhatás a kollégiumi szervek részéről nem kielégítő* liest érthetünk egyet He.ari elvtárs javaslat val, amely azt ered- >ényezné* hogy a kollégiumi nevelők ”bört;>nőrök"-ké válnának*

Hallgatóink túlnyomó többsége szívesen lakik a kollégiumban, beta tja a kollégiumi szabályokat, n hány hallgatóval azonban probléma van, ezeknek a magatartását általánosítani nem szabad* Velük szemben határozottan kell fellépni*

Határozatok:

1* A kollégium nevelőtestületének és önkor irányzati szervének átgondolt nevelési terv alapján kell munkájukat végezni* A rendszertelen, tervszerűtlen, a napi eseményekkel sodródó nevelési ténykedés szót- folyóvá, ereuménytelenné teszi a munkát*

2* Legfőbb feladatnak az alapközösségek '«gerősitését* szocialista közösséggé való formálását kell tekinteni*