Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1960-1961
1961. február 18., tanácsülés - Napirend: - 1. Az I. félévi munka értékelése. - 2. Bejelentések. - 1. Javaslat Felsőoktatási Érdemérem adományozására Füzes Endréné Váróczi Judit felterjesztésére. - 2. Javaslat tanulmányi eredményeik és magatartásuk alapján négy hallgató eltanácsolására. - 3. Felszólítás a félévi tematikák, irodalmak és vizsgakötelezettségek hallgatókkal való megismertetésére. - 4. Felhívás az új, politikai világnézeti nevelés szempontjából értékes speciál- és fakultatív kollégiumok támogatására. - 1. A tanulmányi kirándulások, terepgyakorlatok és üzemi gyakorlatok II. félévi rendjének ismertetése. - 2. A fizika, magyar és rajz szakon javasolt II. félévi kísérletek folytatása MM-engedélyezésének bejelentése. - 3. Bejelentés a Testnevelés Tanszék munkájának felülvizsgálatáról. - 4. Felszólítás a főiskolán kívüli elfoglaltságok bejelentésére. - 5. A kiküldetés kérése új rendjének bejelentése. - 6. Felszólítás a külföldi kapcsolatok bejelentésére. - 7. Az állandó bizottságok vezetőinek jövő heti beszámolójának bejelentése. - 8. A szegedi pedagógiai főiskola elmúlt látogatásának bejelentése.
73 I*évcs és 50 II.éves hallgotót magyar nyelvhelyességi és helyes« Írási órák látogatására köteleztünk. Az elmúlt másfél év tapasztalatai igezolták,hogy 2 három szokos, 4 éves képzés nemesek ez élet követelte szükséges,henem egészséges megoldás is volt. A kétségtelenül fennálló nehézségeket részben menet közben megoldattuk, részben 0 reform munkáló tok során meg fogjuk oldani,Ehhez minden szaktárgy tananyagának, oktatási módszőrsnek megvizsgálására, c követélmények összehangolás ára, 0 hallgatók rendszeres műnkájanak kialakít ásár0 von szükségünk. De figyelembe kell venni a háromszakosságból következő igényeket c felvételi vizsgákon is. A tanszékeknek egymás felődetói iránt fokozott megértéssel kell eljárni e felvételek idején,mert egy-egy tonszék túlzott szekmei követelése esetén nehezen biztosithetó 0 sokoldoluon képzett hollgotók felvétele, A jövő tonév felvételi vizsgáira előkészítő tanfolyamok beindultok* Az iskoláztatási ogitációt 0 területünkhöz tartozó 45 középiskolában oktotóink lebonyolították, további 37 középiskolába a KISZ szervezetünk által szerkesztett Ifjú Pedagógusnak ilyen céllal irt számát küldtük el.Iskoláztatási tapasztalatóink alapján úgy gondoljuk,hogy 0 keretszámoknak teljesítéséért e Megyei Tanácsok Művelődésügyi Osztályait fokozottan felelőssé kellene tenni. A reform munkálatok c félév fo-.yamán tevékenységünk középpontjában ’á'lTta'kV YcTcmennyi tanszékünk megvitatta az általános téziseket oktatási rendszerünk továbbfejlesztéséről.az irányelveket 0 felsőoktatás reformjáról, ás folynak az alapelvck tanszéki vitáig a felsőoktatás tananyagának és oktatási módszereinek korszerűsítéséről. Októberi kibővített tanácsülésünk tárgya: oktatási rendszerünk továbbfejlesztése. Ezen alkalomból az altalános téziseket vitattuk meg.Novemberi tanácsülésünkön - ez érdekelt tanszékek értekezletei, majd tanszékcsoporti megbeszélés után - a legproblematikusabb szakcsoport, a biológia-földrcjz-mezőgozdasági ismeretek és gyakorlatok szakcsoport helyzetét tárgyaltuk meg.Márciusi tanácsülésünk tárgya lesz; A felsőoktatás tananyagának és oktatási módszereinek korszerűsítése. Decemberben reform-ankétet tertot- tunk^végzett hallgatóinkkcl.Pártszarvezetünk vezetősége párttaggyűlés elé vitte a reform problémáit, A csoportvezető tanárokkal tartott egyik értekezletnek is ez volt a tárgya. Reform bizottságunk, amelyet ezen tanévben hoztunk létre, gondosan foglalkozik a reform soronlévő feladataival. Bizonyos fogyatékosságok kiküszöbölésére határozatokat hoztunk /átfedések megszüntetése?anyag más elrendezése,összcvonáso,mcmorativ és névanyag csökkentese stb/, más esetekben javaslatokat tettünk szakbizottsági megvizsgálásra.Kísérleteket is folytatunk; c földrajz tanszék kísérleti óratervvel dolgozik; az ének tanszék 0 gyakorlati hangképzés és a partitúra olvasás,az irodalmi tanszék a szemináriumi munka átalakítása, az esztétika kollégiumnak részben uj tartalommal való megtöltése tekintetében; a fizika és a rajz tanszék módszertani vonalon folytat kísérleteket; 50 főiskolai hallgatónk 10 napos falusi népművelési gyakorlatra megy; a Sörgyárban 5+1-es kísérletet folytatunk, Főiskolánk minden dolgozóját arra kérjük.hog/ továbbra is állandó és elsőrendű feladatnak tekintsék oktatásügyünk továbbfejlesztését, A múlt tonévben szervezett 4 uj tanszékünk /marxizmus-leniniznus, műszaki,mezőgazdasági,rejz/ beilleszkedett főiskolánk egészébe, Uj tartolmet_,uj szint, uj lehetőségeket jelentenek oktató-nevdlő munkánkban. Ki kell emelni a, marxizmus-leninizmus tanszék egyre fokozódó hatását hallgatóink politikai-világnézeti nevelésében,- 5 Sszám: 538,
