Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1958-1959
1959. május 23., kibővített tanácsülés - Napirend előtt: - Napirend: - Az év végi vizsgákkal kapcsolatos észrevételek. - A főiskolai kultúrcsoportok országos eredményei. - A marxizmus-leninizmus esti egyetemre pályázati felhívás bejelentése. - Nyilvános pártnap bejelentése. - Felhívás az év végi jelentések elkészítésére.
-4- . ismeretesek esek. A kinevezett függetlenített igazgató személyében ezzel érvényre jutott a kollégiumi egyszemélyi felelős vezetés. A két diákotthon- közös igazgatás alá került. A női diákotthonban 3 függetlenített nevelő megérkezéséig a volt igazgató látta el 3 nevelési feladatot. A férfi diákotthonban a jogászok külön mellékhivatásu nevelőt kaptak, .kezdett tehát kialakulni a kívánt nevelőtestület, a nevelőtanárokból, a férfi diákotthonban a tanácsadói szereppel me&bizott tanárból ás az igazgatóból. E nevelőtestület a diákönkormányzattal együtt hozzáfogott a kollégium szervezeti szabályzatának és házirendjének kidolgozásához, amelyet aztán dec.javában az összehívott lakógyűlés egyhangúlag elfogadott, mint a kollektiv élet kialakulását biztositó, azt a célt, a feladatokat megjelölő szabályzatot. A személyi változások újszerűségükkel eerkentnlerr hatottak a Tcmi nöennaivi fel áriátok meo-ol dáshban . Megkez-1kel serkentőleg hatottak a ^mindennapi feladatok megoldásában. dődÖtt 32 elvek szabályok gyakorlatban való érvényesitése. a kollégiumba felveendő hallgatók személyi kiválasztása', a klubélet tartalmas-^ sátátele, a világnézeti, erkölcsi, politikai nevelés. A személyi kiválasztás a félév Idejére esett, sok nehézséggel járt, mert a hallgatók tanulmányi elfoglaltsága és az idő rövidsége a hallgatók alapos mégis!t gátolta. A diákönkormányzatnak e munkában való hathatós közre működését. Egyrészt ezekkel magyarázható ebben az időben elkövetett hibák, a jelentkező fogyatékosságok. Szervezeti szabályzatunk értelmében fogtunk hozzá a kollégiumi felvételhez, betartva a fokozatosságot, a hallgatókat a szobaielelŐ3Ök véleményezése alapján a Koll.Tanács határozatával három kategóriába osztottuk. Az első kategóriába a kollé** giumba felvételt nyert hallgatók, a másodikba a feltételesen felvett a harmadikba a felvételt nem nyértek kerültek. Az akkori 436 főt számláló diákotthonból a felvétel lebonyolitása után három hallgatót nem vettünk át, feltételesen vettünk fel, a többi pedig kollégiumi tagságot nyert. fogadott személyi változások a felvételek után váltak, noha a hallgatók döjtő többsége helyeselte a kollégiumi tanács intézkedéseit,■határozatait, ennek ellenére mégis a kollégium szigorú rendjével szembenállók lettek hangadókká, még az időközben megváltozott tanácson belül is akadtak kételkedők. Eizner Kisz^titkárra történő megválasztása következtében a Tanács ösz- szetátele kissé megváltozott. Tagjai voltak: az igazgató, a nevelőtanárok, tanácsadó tanár, ,J-örzsök Károly II. mat-fizika szakos titkári minőségben, Vass Margit II.biol-földrajz szakos titkári minőségben, Titkár helyettesként működtek: ITagy László, Treffler Györgyi, tagja JX egyre lelkesedéssel nép s z er üt1enebbé maradt 3 bizottságnak Eizner Dezső és állandó távolmaradásuk miatt a Tanács munkájában gyakorlatilag nem szerepeltek a korábban megválasztott hallgatók közül ^ánki Miklós, Pálinkás György, Ivancsics Imre, akiket-később fel is mentettünk. Az alakuló kollégiummal való szembefordulás konkrét esetei közé tartozott az önoiráskodás elharapózása, a szocialista tulajdon szándékos rongálása, a vezetőség megrágalma zása Az igy alakult helyzetben alakult meg tivája, mely fő feladatának tekintette a a Kisz- kommunista hallgatók akkollégium-ellenes hangulat 'elszámolását, személyes példamutatással a kollégiumi rend betartását.; a hallgatók politikai nevelését. A januárban összehívott aktivaértekez- let eiitplte a rendbontók magatartását és tisztázta a kollégium vezetőségének és a Kisz-nek a kapcsolatát. A személyi változások után a Kisz és kollégium kapcsolata nem kívánt irányban alakult. A rivális szellem kezdett elharapózni viszonyunkban. Ezt az a körülmény táplálta, hogy maga a kollégiumi titkár egyszemélyben a Kisz szervezőtitká a is volt. Kapcsolatuk napjainkban - miután nézeteinket tisztáztuk, és uj koll- titkárt választottunk,- - jónak mondható, érvényesül a közös cél • érdekében történő törekvésünkben az az elv, hogy a kollégium a Kisz- munka legfontosabb bázisa. Itt kell szólnom arról a segítségről, melyet főiskolánk igazgatósága és a Párt vezetősége részéről kaptunk ebben az időben. Főiskolánk pártszervezete , igazgatósága egyetértett a kollégiumban folyó politikai és elvi munkával, hibákat, valóban meglévő ,f°játékosságokat^ el ^ w«g*glóoit&Ba
