Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1957-1958

1957. november 30., kibővített tanácsülés - Napirend előtt: - Kelemen László kandidátusi fokozatának bejelentése. - Napirend: - I. A politikai nevelőmunka időszerű kérdései. - II. Bejelentések. - A legutóbbi tanácsülés óta érkezett fontosabb rendelkezések ismertetése. - Tájékoztató a Szerkesztő Bizottság eddigi munkájáról, a főiskolai évkönyv kiadásáról és a tervezett módszertani kiadványról.

/a feaüUsmus tanszék vezetőim/

bslnóDer Ferenci A referátum széles politikai alaposságon épült fel« ^*rre mutat az Itt elbángzott sokoldalú helyes vita* hiányolja* hegy 8 referátum nem értékeli a marxi zmua tanszék főiskolai muakiját/ nem tár is fel hibáit« ’fan székének egyformán azivüsy© mindhárom fel-» sőoktatasi intézmény hallgatóinak politikai növelése* 1 £eudölkezésre álló idő rövidsége miatt azonban tanszéke munkái a e téren esek az órákra rögződik« korlátozódik* B*api politikai kérdésekkel a tanszék oktatói a bőséges szaktárg i anyag miatt nem foglalkozhatnak, © hiányt ©sért a többi tanszékeknek kell véleménye szerint pótolni* Tapasztalatai a fői kólái nallgatóság politikai arculatáról* -Mit a legjobb a három pécsi felsőoktatási intézmény közül a hely set* Az érdeklődés igen jó. A tanszék oktatói a főiskolára mindig örömmel .jcsőnek, az itteni nyugodtabb légkörbe* A sallgatók politikai tájékozatlan sé^s nagy, beállítottság»k bélűiétes érzelmi beállítottsá^* De nem ellenséges, hiszen a munkás paraszt hallgatóknak nem is lehat ellenséges beállítottsága* Az ifjúság érzelmi kill»dülÓ3ének egyik íugójs 3 romantikus, idealista szemlélet* Íz ellen kell küzdőn'iák* síá kell őszintén mutatni « szocialista rendszer még meglévő hibáira* a hiba az élet velejárója* A kommunisták sóm értenék egyet a hibákkal* «allgotóinkkal nemcsak a pozitivuraokut, hanem a negetivi*- mokat is meg kell beszélni* Az ©Ilonséges elemekkel szánban admi- nisztrstiv utón kell eljárni* Fellépésünk sohase© történjen iratai- mi szóval, mert hatalmi szóval csak clnizousro nevelünk* Sálunk pedig az őszinteségre nevelés. Magunknak pádig fenntartás nélkül, két- lakiaág nélkül kell jojóidét mutatnunk*

kál&ánchey Zoltán» A vita körülményeit, formájút célszerűnek tartja* »©iemenye szó;. XBT*a nevelőtestület egésze előtti megtárgyalása a politika nevelés problémáinak feltétlenül helyeselhető, de ez nem zárja ki azt, hogy nem hozhat jó eredményt a Főiskola i'snácsa és a politikailag legfejlettebb elvtársak szőkébb plénumán lefolytatott előzetes megvitatás* "őt agy gondolja, hogy a főbb problémák szőkébb körben történő tisztázása elősegíti ?iajd a széleaebbkörü nevelőtestületi megbeszélés eredményeőségét*

özűkségesaek tartje tisztázni, hogy á főiskolai oktató- ne- talő munka vonatkozásában mit kell érteni aktiv lojalitás előtt*

a*/ beia elegendő az egyes szakterületek oktatási anyagának, i tudományok eredmény dinek egyszerű Ismer tetőse* iáég a üuraooá idealists éa s dealektikus materialista felfogás sseiabeállitáse mm ©la gendö önmagában* -éltétlenül szükséges az oktató egyéni, személyes álláspontjának határozott kifejezésre juttatás®,

b./ A hallgatókkal való beszélgetés, kollégiumi látogatás atb* alkalmával a politikai problémák megkerülise helyett félre nem érthető módom szükség©« kifej ezé ara juttatni a saocializgué építése melletti állásfoglalást, a pozitív állásfoglalást az alapvető eszmei-politikai kérdé sekben*

e*/ Megfelelő mód szerekkel türelmes felvilágosító munkával, de határozott és .szilárd meggyőz dóstől fűtötte szembe kell szállni a zavaros, félrevezető, hamis, vagy ellenséges nézetekkel*

d*/ válalni kell a nyílt kiállást a párt, a kormány politikájának alapvető célkitűzései mellett, - ami nem jelenti azt, hogy nem lehet és nem kell kritikai álláspontra helyezkedni elsősorban ezen célkitűzések eléréséért folytatott tevékenység részletélnék, módszereinek tekintetében*