Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1956-1957

1956. december 18., tanácsülés - Napirend: - 1. Tájékoztatás az 1956. december 13-án, az OM-ben tartott igazgatói értekezlet anyagáról. - 2. Javaslat az 1956. I. 14-én sic! kezdődő II. félévi oktatással kapcsolatos teendők végrehajtására. - 3. Bejelentések.

f*/ Egy szakos orosz tanárok átképzése* Az 0*M.két javaslatot tett! 1* Kiegészítő szakra való beiratkozás,

2* ■‘■'ehetőséget adni, hogy uj szakot válasszanak*

Az oktatás magináltásának időpontjáról hosszú vita alakult ki* ^é- gül elfogadta oz értekezlet a Pécsi Ped^őiskola javaslatát azzal a kéréssel, hogy a folyó tanévben meginduló oktatással kapcsolatos felvé — teli vizsgák tervét a Pécsi ^őiskols szakemberei sürgősen dolgozzák ki. ^gyéb vonatkozásokban i a Pécsi őiakola tervét fogadták el.

g*/ Jegyzetellátás* Megszervezés, nehézségek? A tanulmányi Osztá- lyok a fanszékek segítségével mérjék fel a szükségletet és a megrendeléseket sürgősen tegyek meg*

2*/ Egyéb szervezési ügyek*

5 os prémium felhasználása* ^zzel kapcsolatban az 0.üE.nak 31 alternativ javaslata volt*

1* Maradjon prémiumnak*

2* A teljes összeget hasz; álják fel a kisfizetésű faiskolai dolgozók fizetésrendezésére*

3* A rendelkezésre álló összeg egy százaléka maradjon meg igazgatói rendelkezési alapnak, a fennmaradó 4 fi-ot pedig használják fel a kisfizetésű főiskolai dolgozók fizetésrendezésér®♦

Az értekezlet az utolsó javaslat mellett volt*

Hallgatók ösztöndíja* Az 0*M* javaslata az volt, hogy decemberben fizessék ki a hallgatók januári ösztöndíját is, mert pénzügyileg csak Így számolható el* Hosszas vita után az értekezlet elfogadta a pécsi javaslatot, mely szerint a januári ösztöndíjat csak januárban fizessék ki a visszajött hallgatóknak* -^zzel a hallgatóknak biztosíthatjuk a januári megélhetést*

3»/ Egyetemi autonómia és a főiskolák*

Ennek keretén belül a Tanácsok funkciója, az igazgató és a Rektor hatáskörének összevetése, ig*helyettes problémája, tanszabadság , tantervi anyag problémája merülhet fel* Ebben érdemben nem tárgyalt az értekezlet* Tájékoztatták az értekezlet részvevőit, hogy hamarosan sokszorosított formában további megvitatásra egy tervezetet küld minden felsőoktatási intézménynek az 0*M#

Végül az 0.&* tájékoztatta a jelenlévőket, hogy egyes jegyzetek sokszorosítását leállították* zeknek további nyomass az illetékesek véleményétől függ* Ilyenek* Balogh!* M3gyar irodalomtörténet 1919* 1945-ig. Csabai* 1919*®s forradalom irodalma*, Berencz* Ped*ált.alapjai*, Bihari-Horváthi Orosz nyelvtan és 8laktan*, 3«lymes-Borosné* Orosz nyelvtan* Kérem az illetékeseket,.hogy közvetlenül sürgősen tájékoztassák az 0*M~ot véleményükről*

Felkéri az 01M* azokat a szerzőket, akik határidős jegyzetanyagjai hátralékban vannak, hogy a kéziratokat sürgősen küldjék el, illetőleg tájékoztatást küldjenek amennyiben a jegyzet nem kerül megírásra*

Holta Perenc tanszékvezető, énes "éla adjunktus, EeiaeS István adjunktus*

Tisztéit tan csülés*

Október 23-a óta tények ismeretének birtokában nyugodt lelkiismerettel kijelenthatemt hogy a körülmények adta lehetőségeken belül a főiskola minden dolgozója a helyén állott* Intézkedéseink nem adtak lehetőséget 0 pánikra* köszönhető a dolgozók lelkiismeretes munkakötelességére támaszkodva, hogy a munka nem igen szünetelt* Ilyen intézkedések voltak többek között, hogy az el nem távozó ha lgatókst a tanszéki munkába igyekeztünk bonni* A pécsett tartózkodó hallgatókat beosztottuk a gyakorló általános iskolába hospitálásokra, illetőleg tanításokra* A kényszerű fütéscsökkqntéssel párhuzamosan a tanszékek és az osztályok dolgozóinak fütött helyiségeket biztosítottunk /összeköltöztetésekkel/* Körlevelet adtunk ki a hallgatóknak a kényszerű idejük tanulmányaik ér lekében való felhasználás módjára vonatkozólag* Az oktatók nagy részének