Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1955-1956
1956. július 20., tanévzáró tanácsülés - Napirend: - 1. Az igazgató év végi jelentése. - 2. A Főiskola által meghirdetett állásokra beérkezett pályázatok (Német Tanszék, Fizikai Tanszék, Ének Tanszék). - 3. A Rákosi Mátyás ösztöndíjra javasolt hallgatók felterjesztése.
ÁULAMt PEDAGÓGIA! FÖVS/OU • igazgatósága 'Tél S, HiŰM^-U. &. $!~x Jegyzőkönyv- elve ve a Pécsi Pedagógiai loiskolán 1956*julius hó 2G-án megtartott tanévzáró tanács- és kari ülésein. Jelen varnak: a főiskola tanács, a kari ülésen a főiskola oktatói kara* _ t , Jénes Béig: Bejelenti, miszerint az Igazgató beteg, az igazgatóhelyettes szabadsagot: van, az Igazgató felkérésére ő látja el az elnökséget • §É2®ILlÉij: felolvassa az Igazgató évvégi jelentését. /Lásd mellékelve./ hozzászólások: »E^ergovi óh_^ábor: Javasolja, hogy az egyes pedagógiai főiskolák Ielváltva 3 everüTHt tartsák a 1 Főiskolai napokat”* ^zek legyenek országos jellegűek, s egyben érvényesítsék az illető országrész, táj sajátosságait. így egy-egy főiskolán csupán $ évenkint kerülne sor erre a komoly megterhelésre. Jizzel megszűnne a főiskolai hallgatókat igen megterhelő azon állapot, hogy minién évben mind a három főiskola • rendez "főiskolai napokat '. Az idei tanévi tanácsülésekhez a „hivatkozó megjegyzéseket lehet fűzni: Igen színvonalasak voltak azok a tanács .lének, amelyek elvi, tudományos, pedagógiai kérdéseket vitattak meg. Eredményesek voltak azon tanácsülések is, amelyek során 3 felső vezetés bizonyos elvégzendő feladatokat tárt a tanszé vezetők és osztályvezetők elé. Véleménye szerint a. rintő^minuen fontos kérdést meg kellene.. beszélni előzetesen tanácsülésen. Üz azonban nem mindig történt meg* -gyes kérdésekben vagy tan csalással kellene az igazgató felé szolgálnia a tanácsnak, va gy pedig -megfelelő esetekben - határozatit • ellőne koznia, de mindenképpen tanácsaiési metviiatásra ^ellene merülnie a f áskolát érintő minden egyes fontosabb kérdésnek. A tanács ilymódon jelentősebb támogatást adhatna s főiskolai vezetésnek, a főiskola i.-a/gat ójának • Vas Károly? dherkovich elvtárs második javaslatát igen helyeslem. A rolsIölaS vezetésének a jövőben’feltétlenilx abban az irányba iiell fejlődnie, hogy a Tanács tényleges vezető szerve le . oilektiv’ vezetésre van szu ség ahhoz, hogy a főiskola önállósága fokozódjóki' már pedig ez általánosan érvényesítő tenderfeia az ál ismi vezetés minden vonalán. 1 á fárt v.V-3 az értelmiség problémáival fo gialkozva szüfcsé í;esn^k tartotta 5 pedagógusok számára a nyári 2 hona., i szabadság tényleges jtí bizto vitását • ,'i 3 ed.főis: »la fennállása óta nőm tu -tunk eh .ez hozzájutni, pedig - különösen a főiskolás jelleg erőteljesebb érvényesülő se óta - fokozottabban'vagyunk ráutalva, líajy havi teljes pihenés ellj a másik hónap pedig 3 speciális ko „^é'giumokr.a s általában a követ ezo oktatási évad föladataira való főikészálé re kell. Javaslom, ./ - amint erre Jeges elv társnő már te t is' javaslatot. - a vizsgákat úgy szervezzük meg, hogy jilius 1-re min énnel készen legyünk, ill., hogy ilyen őr.telnid határozott követel >st. terjesszünk az O.L. felé. Jónes Béla: Javasolja, hogy a tanács foglaljon állást a levelező hallgat ővizsgálnak sze. temberban, ill.októberben való megtartására.
