Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1954-1955

1954. augusztus 30., kari ülés - Napirend: - 1. Az 1954-55. tanév főfeladatai.

Az MSZT. egyik tanácskozásán egy pedagógiai folyóiratot látott, mely magyar nyélven jjelent megj cinéi"Tanuljunk a szovjet pedagógusoktól" Felhívja a főiskolai oktatók figyelmét erre az igen tartalmas és ed­dig még ismeretlen pedagógiai folyóiratra* dr.góth István; Kéri az igazgatóságot, hogy a tanári tanácstermet ál­landó használatra nyissa meg az oktatóknak és engedje át olvasóterem céljaira, ahol az oktatók összejöhetnének, nézeteiket kicserélni, vagy olvasgatni* dr»Szántó Károlyt örömét fejezi ki a miniszteri rendelettel kapcsolat­ban,mert ez 8 főiskolai oktatók vágyait és törekvéseit fedezi ki* Putnoki Jenő felé: Bem hiszi, hogy a Minisztérium megengedi, hogy gyak#iskolai nevelők az állami ideológiai továbbképzésből kikapcsolód­janak, mert hiszen ezzel minden szál megszakadna a gyakorló iskola es az általános iskola között. Jeges Károly és dr.Bona Imre felét Arról elmélkedjek, hogy minden anyagrészt elő kell-e adni, vagy nem? Hogy mit adjunk elő, és mit hagy- junk ki, ezt a tárgy logikája es összefüggései, valamint súlyponti fo­kérdé sei adják meg* ^em helyes tehát az az álláspont, hogy mindent elő kell adni, mert elképzelhetők olyan anyagrészleték is, aoelyek az előadásban elhanyagolhatók, és amelyekre az irodalom megjelölésnél utalni lehet* Selymes Ferenc felét Messzemenő lenne most a vizsgák és élxamvizsgák rendjéről vitatkozni, amikor még csak 3 év múlva valósul meg azuj szervezésű főiskola* Selymes elvtárs javaslatát magáévá teszi, és javasolja az IBZT.pedagógiai folyóiratát beszerzésre, illetőleg olva­sásra. Dr.Tóth István javaslatát életrevalónak tartja* Ezután Igazgató íelhivja az oktatószemélyzet figyelmét az árvízkáro­sultak felsegélvezéaáre. Xéri az oktatókat, hogy a legközelebbi fize­tés osztáskor ki-ki ajánljon fel egy összeget a tehetsége szerint. Ezután a kari ülés dr.üherkovich Gábor Szb.elnokh. javaslatát elfogad­ja, mely szerint a többi intézmények és üzemek által használatos 2 %-ot veszik alapul, a felajánlásoknál. Ezután az Igazgató szüjietet rendelt el. Ezután az értekezlet tanácsüléssé alakult ét, a tanácstagok részvéte­lével. t ' Igazgatót az 1954-55-äs főiskolai munkaterv bevezető részét és vázlatos feladatait ismertette. /Munkaterv mellékletként csatolva./ ♦Kéri a tanácstagokat, hogy a munkaterv elgondolásaihoz tegyék meg észrevételeiket, Budai J&.lost Azt az elvi kérdést kivánje tisztázni, hogy amikor a őis­koiai tanároknál tudományos ós kutató munkáról beszélünk, ugyanakkor a művészi alkotó munkát is sorolják ide, amit a művészeti tanszékek tagjai végeznek. , Tas Károlyt A munkaterv kifejezi azt a tilalmat, hogy a tanszékek ne levelezzenek az O.M-al. Pedig előfordul sokszor az a helyzet, hogy a Minisztériumból közvetlenül névreszóló utasításokat Kapnak egyes előadók tói, ,

Next

/
Thumbnails
Contents