Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1953-1954

1954. február 26., tanácsülés - Napirend: - II/1. Tóth Jenő elbocsátott hallgató fellebbezése. - II/2. A tanulmányi kirándulási alap felosztásával kapcsolatos OM-rendelet. - II/3. Körözvény a főiskola tanszemélyzet számára a főiskola ingatlan és ingó vagyona állagának megvédésére, valamint az energiával, vízzel és anyaggal való fokozottabb takarékosságra.

Budai Lajos* Jelenti, hogy kevés a rajztanár es ha aiás szakon indokolt is ezen o szakon nem tartan?, célszerűnek a rajztanarkepzés szüneteltetését*

Lr*&éber Mihály: Helyesbbitem az első félszólai'.3ómban tett javaslatomat a dolgozatírással kapcsolatban, amennyiben azt javasolom, hogy növénytanból és állattanból a lev.hallgstók dolgosatok helyett növény és rovargviijteményeket adjanak be.

Kanyő József O.S*. előadó: Közli, hogy © fanócsüléien elhangzót t javaslatokat feljegyete és azokat a Minisztórium Illcték&s tényezői felé tovább viszi* A levelező oktatásról 3zóló rendelet tavaly emelkedett törvényerőre, azt a ról-hclnaprs megváltoztatni tehát nem lehet ógea. A hibákat 3 minisztérium is látja *6 erre a tanácsülésre is szert jött ki, hogy a konkrét panaszokat és hibákat összegyűjtse. *ennéíiZf-tea, hogy a lev .oktat ß nem lebet végleges oktat ni forma* Léte csak addig tarthat, áráig a nappali tagozat nm tudja kielégíteni a fennálló pedagógus szükségletet* A lev*oktat as nagy mértékű felduzzad iával együtt jártak a hibák, amiket a Minisztérium is-jórészt ismer, azonban nem Ígérheti raeg, hogy ezeket gyorsan el lehet tüntetni* A minisztérium nem akar ebbe e hibába esni amibe a múltban esett, hanem óvatos szervező munkájával,a fennálló hiányosságok kiküszöbölésének egészséges módjaival óhajtja a levelező oktatást helyes mederbe terelni*

Á tanácsülésnek azt a javaslat t, hogy -a lev.oktat s egy évig szűrte— t' ljent öf inisster felé tov bbitani'fog ja .

Budai La jós-tanszlkftzető javaslatára, Hogy a rajzok tat ást az ének oktatás mint jóra szervez ék át, azt válaszol ja, hogy ez a probléma " nemcsak' módszertani, hanem egyúttal szervezési probléma is. ■$% azt jelenti, hogy 3 beutazó hallgatónak a költségeit 3 egyének fedezni kellene.. Viszont ez nincs a költségvetésbe beállítva. másrészt megmondó land' as, hogy helyes lenne-e "a rajz szalcoc egyszakos képzésre áttérni, és a hallgatókat a másik szak hallgat sábol kizárni.

II.

Dr.^zárttó Károly* Kéhóny ügyet a tanácsülés elé visz döntés végett*

1*/ 2óth Jenő II.éves hallató - akit ez előző tanácsülés a főiskoláról eltanácsolt. - fellebbezést nyújtott be, illetőleg kérvényt adott be a föisk*igazgatójához visszavétele ügyében* felteszi a kérdést, hogy a tanácsülés ismételten megvizsg lva fóth Jenő ügyét Őt alkalmasnak találja-e a pedagóguspály ra." *

Vas Károly: ^óth Jenő megítélésénél figyeierbé kell venni, hogy ritkán látott pedagógus hivatástudat .él benne* kintien követ msgzozdát, hogy pedagógus lehessen* Elhelyezkedhetett volna jobb fizetéssel raínfc a pedagógus pályán, ennek ellenére isisét kísérletet te 2, hogy erre a pályára kerülhessen* Azt hiszem na összehasonlítjuk régebben végzett hallga tokísol az 0 esetét som tarthatja* remény tel en:.ek* ^int sok is— kolutoirt* látott volt szakfelügyelő tudom, hogy van olyan nevelő, aki papról—napra való felkészüléssel tudja csak feladatét ell tni, de tárgya egészének átfog, Sára képtelen. Ezért kellene meggondolnunk visszavételét.

Bollo erenat 26th Jenő volt II.éves történele-földrajz szakos hallgató ügyéhez az alábbiakat kivnom hozzáfűzni: Az valóban fennáll, hogy ódessnyja súlyos beteg és a mennyasszonya is beteg volt deee.nber-