Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1953-1954

1954. február 5. kari ülés - Napirend: - 1. Az I. félévi munka értékelése.

15Földrajz-rajz 1

4

3

1

♦ 7

8

ferrnéa jz-rajz 3

1

4

4

Me tens i ika-kóm i 3 1

2

5

11

3

♦ 16

19

Matematika-fizika 2

10

14

2

+ 24

26

Összesem 9

16

67

65

25

150

195

I,évfolyamon szó. jeles

4, kitűnő

2

H*évfolysmon szé*_r jeles

5» kitűnő

—

Összesen*

9

2

A hallgatók lét szíjaihoz viszonyítva k kitűnők éa jelesek száma

25*51 %. .

8•/azokat a hallgatókat tünteti föl, akik a félévi vlzsg k. oszt-ily ozott beszámolok és gyakorlatok során a mait évihez viszonyítva javítottak, vagy rontottak tanulmányi eredményükön*

A Jl#éves hallgatók közül sokkal többen rontottak mint amennyien javítottak eredményükön* A tanulmányi eredményt rontattaknál a múlt félévi jegyet tüntettük fel és aki bukott annál jelenleg elégtelennek vettük* Ez majd csak az utóvizsga letétele után változik* léhát az első vizsgaidőszakban ezek a követelményeknek még nem feleltek meg.

Kilön foglalkoztam azokkal a hallgatókkal, akiket meg kell vizsgálnunk gyenge eredményeik miatt*

h*/ Külön kívánok megemlékezni a szakérettségisek, a külföldi ösztöndíjasok és u HHákosi Mátyás ösztöndijas" hallgatók helyzetéről, tanulmányi eredményéről.

óz^kérettoágiaekt

|»éts.zámalakulásuk* I.évf* 44

Il*évf* €1

összesen 1 “To?

I«V elejétől ezideig az I*éves szakérettségisek közül nem maradt ki senki és 1 uj szakérettségis érkezett, a budapesti főiskoláról. A II*évesek közül tanulmányi gyengesége miatt kimaradt Kertész Adél

Xl.éves testnevelés szakos* újonnan nem érkezett hallgató.

Szakérettségiseink részére szeptember hó folyamin konferenciát hívtunk össze a Pártszervezettel karöltve. Bzen rósztvett az Összes I. éves ás meghívtuk a II.éves kitűnő-jeles szakérettéégiseket. A konferencia átsegítette I.éveseinket a kezdeti nehézségeiken, sok hasz nos tanácsot *dott a jegyzetelésre, tanulásra, bevezette I.éveseinket a főiskola életébe.

szakérettségi® eredményeket összehasonlítjuk a múlttal azt látjuk, hogy ez állandó csökkenő tendenciát mutat* Főleg szembetűnő a most e}Srt eredményeknél a II.éves szakérettségiseknek a tavalyinál gyengébb eredménye* /Múlt év végén 5.64, jelenleg 5*50/,

Az I. és li.éves szakérettségisek közül két kitűnő és 9 jeles lett, ami létszámukhoz viszonyítva 10 %-os eredmá%t jelent*