Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1951-1952
1952. június 30., kari ülés - Napirend: - 1. Csukás István A tanévi munka kiértékelése (tanulmányi színvonal emelése, kádermunka, beiskolázás, a főiskolai munka általános jellemzői). - 2. Felvételi problémák. - 1952/53. tanév
Ando® József: Az I.évf.orosz 'szakos hallgatók marxista vizsgájához szeretne hozzászólni.!.nyeges különbség mutatkozik a marxista- és a töhhi szaktárgyak vizsgamódszere között*A hallgatok vizsgára Kxsücxtételeket tanulnak,viszont makxizmusnálH kérdeznek innen is és onnan is,a tételeket kixx nem kapnak,s ez rontja le az eredményeket. minőségű, A főiskolai hallgatók általában gyengébb,vagy közepes közép-, iskolai végzettségű^ egyénekből kerülnek ki az egyetemi hallgatókkal szemben,akik^J^iíí1 Rendűek. ^zentistványi Gyaláné:A marxizmus tanításban voltak nehézségeikéiőleg, hogy a tanszéken kinevezett előadók csak ketten voltak. Kéri,bogy a tansegédszemélyzet kapcsolódjon bele m£hä nagyobb számmal a szemináriumvezetésbe és a tanszék előkészítő óráin is szorgalmasan vegyenek részt a szemináriumvezetők. Vannak rossz csoportok,amelyek a marxista ebbé* állagerádményeket lerontják,már évelején figyeljenek fel az osztályfőnökök az ilyen csoportra és vessék fel a marxista tanszéknek a problémáikat..így'még időben segítségükre siethetnek.A vizsgatételeket azért nem adják meg,mert a hallgatók előkészülete igy mechanikussá válik. A hallgatók előképzettsége igen gyenge,erre külön figyelmet fordit jövőre a tanszék. A gyakorló iskolával való kapcsolat tapasztalata szerint .nem ajnegfelelő,a tanszékvezető szakfelügyelők mondják meg az ottani tanároknak az 'észlelt hiányosságokat. Temesi Mihály: 2 év előtt,mikor idekerült,a nyelvtan oktatás súlyos nehé ségekkel küzdött a főiskolán.Tankönyv nem volt,de még mosl sincsen,Tapogatózva indultak neki a munkának,Azt hozták „ fel,hogy túlzott igényekkel lépett fel.A hallgatók 50 %-a jeles és jó rehdü magyar^nyelvből,az elégségesek pedig az általános iskolai színvonalon sem érdemlik meg az elégségest. A mygyar nyelvtan megtanulható,akik nála jelest és jót kaptak, azok más tárgyaknál is ezt a színvonalat tartották,tehát ő sem lépett fel erősebb igényekkel,A hallgatók nem szeretik^ nyelvtant,általában nem szivesen tanulják,igy történik,'Hogy vannak,akik irodalomból jelesen felelnek és a nyelvi vizsgákon egészen gyengén szerepelnek,Akik egész évben jó munkát végeztek és a tanszéktől elfogadták a segítséget,azok a vizsgákon is megálltak a helyüket,8-10 azoknak » a száma,akik a tanszék által felkínált segítséget nem fogadták el,ezek gyöngén is szerepeltek a vizsgákon. 2
