Erzsébet Tudományegyetem Bölcsészet- és Nyelvtudományi Kara - ülések, 1934-1935
1934. szeptember 19., 1934/35 tanév első rendes ülése
te az egyetemen bevezetni, nyilván az a gondolat vezette, amelyet külföldön, első sorban Amerikában valósítottak meg az alsóbbfoku oktatásban, ez pedig a 2 peroes óraközi torna. Ennek különösen oly intézetekben van jelentősége, ahol nincsenek óraközi szünetek, s a tanulók kénytelenek több órán át, mondjuk 8-10 óráig mozdulatlanul ülni. Ehhez valóban szükséges az, hogy a tanulók kissé felálljanak és kinyujtózkodjanak. Ezek a 2 perces óraközi tornagyakorlatok voltaképen ilyen nyújtózkodások, a tagoknak a hosszas összezsugorodás és elgémberedés után való kiegyenesitése, az el lankadt izmoknak lendületbe hozása. Ezek a 2 perces gyakorlatok a túlbuzgóság folytán néhol 4 percesekké lettek, sőt némely német iskolában 8 percesekké, de sehol sem lettek 20 percesekké. 20 perces óraközi testgyakorlat sehol a világon nincsen. Ha azonban van, akkor nem hasznos, inkább ártalmas. De mit ér az olyan testgyakorlat, amely kötelező, amelyet valaki nem kedvvel, heuern csak a kényszer hatása alatt végez? Ez nem lehet jó hatású son a testre, sem a lélekre. A régi tornának épen az volt a főbenjáró hibája, hogy kény szeri tett mozgásokból állott. Csak akkor hatásos a test gyakorlat, ha az ember azt kedvtelésből űzi. *
